在這次遠端資訊科技教師培訓中，不僅自身水平得到了良好的提高，還為將來的教學打好基礎，不管是現在還是將來，我都要不斷地給自己「充電」，加強基本功的新修煉，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。所以，我對這次遠端培訓很滿意。
通過這次培訓，使我對今後的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱鉅。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對資訊科技的綜合運用能力，使我們有能力更好的開設資訊科技課。我認識到做為一名新的資訊科技教師應積極主動吸納當今最新的技術，並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中，通過這次的培訓中，我對教學工作做了如下總結：
一、積極開展計算機課程教改
資訊科技為我校的特色學科，在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動學生學習的積極性，培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援學習和合作學習的夥伴，通過教學使學生學有所得、學有所長。積極**、交流資訊科技課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生資訊素養，提高學生獲取、處理資訊能力。
二、有目的，有針對性地開展教學
在完成教育大綱任務的前提下，還為了體現計算機教學特色，本學期教學工作主要圍繞資訊課本大綱為教學內容，使學生在學習過程中有的放矢，同時也提高了學生的計算機學習興趣和應用能力。
三、我進行了「分層教學」的模式
加強個別輔導、實現同學間一幫
一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。學習風氣和教學效果有明顯的改變。在學習風氣方面有了長足的進步，學生的學習興趣由以前的想上網聊天、玩遊戲轉換為想學知識以備等級考試。
四、改變傳統的教與學的觀念和方式
在當前教育改革的浪潮中，我積極探索如何把資訊科技教育的學習，努力從根本上改變傳統的教與學的觀念和方式，促進各學科的整合和主題活動的開展，積極探索應用資訊科技培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。運用資訊科技手段向學生提供更為豐富的學習資源。結合課改的新理念，經常把多**教學的這種學生樂於接受的手段貫穿於教學過程中，讓學生在活動中獲得了探索、學習、思考、創新的機會，並從中獲得了愉快的體驗。
在開展主題活動中，學生主動通過網路蒐集很多有關主題的材料，使主題活動更加豐富。
五、存在的問題
在取得一定的成績基礎上，在教學中也發現存在不少的問題。首先是裝置問題，機房機器在使用過程中會無緣無故出現故障，班級學生人數較多，不便管理，為教學帶來一定的難度；其次是課時不足，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空餘時間開展學生第二課堂活動，很難從中發現、培養尖子學生；另外資訊科技教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會，以至自身資訊、素質難提高，無法滿足對當今資訊科技探索慾望。
根據上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，就能創造性地搞好資訊科技課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。
資訊科技學習心得
王淑豔我通過參加學校組織的資訊科技學習，提高了資訊科技學科整合的認識，更新了教學觀念。主要表現在以下幾個方面 一 通過學習，我認識到，資訊時代已經到來，資訊科技在社會發展中的作用越來越重要。以計算機為核心的資訊科技作為新型的教學 當它們與各學科的教學程序密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的建立提...
資訊科技學習心得
我有幸參加了資訊科技的培訓,對我來講受益非淺，不論在理論學習方面，還是在實踐操縱上都得到了很大的進步，讓我對資訊科技有了更新熟悉和學習愛好。下面我就把這次培訓，所學的點點滴滴與大家分享。1 通過本次的培訓分清楚了教育技術和資訊科技這兩個概念。教育技術必須以資訊科技為基礎，但卻實在不同於資訊科技。教育...
資訊科技教師學習心得
宿豫區侍嶺中心學校小學部吳魁 近日我有幸作為資訊科技教師參加了2013年宿遷市資訊科技教師名師送培活動，工作在教育一線的我們，能夠接觸資訊科技教育，步入資訊課堂，能夠運用先進網路採集資訊，內心深感肩負責任重大。通過這次培訓，對我今後的教育教學方法產生極大影響，同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別...