山西省教師考試用書：中小學和幼兒園教師資格考試教材-教育知識與能力（中學高教新版）
目錄 模組一教育基礎知識和基本原理
第一章教育的產生與發展
第二章教育與社會的發展
第三章教育與個人的發展
第四章教育目的
第五章學校教育制度
第六章教育研究的基本方法
第七章國內外著名教育家的教育思想
模組二中學課程
第一章課程流派與課程開發
第二章基本課程型別及特徵
第三章我國當前基礎教育課程的改革
模組三中學教學
第一章教學的意義和本質
第二章教學過程的基本規律
第三章教學工作的基本環節和組織形式
第四章教學方法
模組四中學生學習心理
第一章感覺與知覺
第二章注意和記憶
第三章思維
第四章學習動機
第五章學習遷移
第六章學習策略
第七章學習的基本理論
模組五中學生發展心理
第一章中學生的認知發展
第二章中學生的情緒發展
第三章中學生的人格發展
第四章中學生的身心發展
模組六中學生心理輔導
第一章心理健康教育
第二章心理健康輔導
模組七中學德育
第一章中學生品德發展
第二章德育內容和基本規律
第三章德育的原則、方法和途徑
第四章德育專題教育
模組八中學班級管理與教師心理
第一章班集體與班主任
第二章課堂管理
第三章課外活動
第四章教師心理
參考文獻後記
山西省村官考試真題
2008年山西長治市村官考試真題 回憶 一 單項選擇 1 意識產生和發燕尾服的物質基礎 人腦 2 實踐是指 改造客觀世界的一切活動 3 科學發展的本質和核心是 以人為本 4 生態文明 的目的是 即要發展經濟又要保護環境 5 奧運會期間，公民應該履行 維護國家榮譽和利益的義務 8 農村土地實行的是 承...
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山西省普通高中數學學業水平考試標準 考試內容和要求 一 數學思想方法 數學能力與要求 1.數學思想方法 數學思想方法是數學知識在更高層次上的抽象和概括，它蘊含在數學知識發生 發展和應用的過程中。數學思想方法的考查是對數學知識在更高層次上的抽象和概括的考查，主要包括函式與方程思想 數形結合思想 分類討...
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山西省普通高中生物學業水平考試標準 考試內容和要求 一 考試能力與要求 1 理解能力 1 能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯絡，形成知識的網路結構。2 能用文字 圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。3 能運用所學知識與觀點，通過比較 分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解...