師德建設的意見

關於加強教師職業道德建設的理解

高二物理組李宇傑

通過學習《張家口市教育局關於進一步加強教師職業道德建設的意見》我更深深的感到，乙個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多麼大的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。現對加強師德建設的理解總結如下：

一，要愛崗敬業，以身作則。熱愛教育事業，這是對教師職業道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，力求做好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

要做到認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責。教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，學生們都喜歡模仿。為此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到。

只有嚴於律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學生心服口服，才能把教師當成良師益友。

二、要加強學習，嚴謹治學。對教師而言，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能教好每一位學生。這就要求每一位教師做到孜孜不倦的學習，時刻準備著用「一桶水」來供給學生「一碗水」。

同時也要注重加強政治學習，比如學習《中小學教師專業標準解讀》、《公民道德實施綱要》等，嚴格按照《中小學教師職業道德規範》要求自己，努力使自己成為乙個道德高尚的人。教師團隊要刻苦專研業務，不斷學習新知識，探索新的更適合自己學生的教育教學規律，努力改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

三、要熱愛學生，熱愛教育。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區別對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更要付出特殊的關愛，切忌言行過激、辦事草率。

對學生細微之處的改變也要善於發現，發現他們「閃光點」，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是教書匠，更是教育家。教師之友熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。

四、要積極參加相關活動

教育成敗，繫於教師；教師素質，重在師德。教師隊伍職業道德素質的高低，直接關係到素質教育的順利實施，直接關係到億萬青少年的健康成長，直接關係到國家和民族的未來。這就要求我們加強管理體制，建立定期調查分析體制，完善考核獎懲制度。

把學生、家長和社會加入師德監督機制中。以先進典型為榜樣，黨員幹部為領頭，積極開展多種形式的職業道德教育，努力增強針對性和實效性。

只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的學生。我要努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鑽研業務知識，不斷的提高自己的教育教學水平。在今後的教學工作及日常生活中，我會時時以《中小學教師職業道德規範》鞭策自己，讓它成為我教育事業中的一盞明燈！