中學學年度上學期教學教研工作計畫

2022-02-22 14:02:14 字數 3449 閱讀 7204

指導思想:以黨的十八大和三中全會精神為指導,全面落實教育規劃綱要,以迎接省義務教育均衡發展複驗和建立教育示範區為契機,深入學習貫徹全區教育工作會議和區教育局教學工作會議精神,以質量提公升為主題,以常規教研為抓手,以課程建設和課堂教學改革為主線,以高效課堂達標活動為載體,積極展開有效教研,增進教師專業成長,強化教學管理,進步教學質量。主要工作措施

一、以實施素質教育為本,全面提公升教學質量。1、突出對畢業年級的教學管理,夯實畢業班基礎。一是配合九年級對教學進度、任務目標等工作做出明確的規劃和安排。

二是配合區教育局,結合畢業班實際做好畢業班課堂教學指導工作,以教研室教學視導為契機,展開畢業年級課堂教學開放周活動。。三是配合畢業班做好階段性考試(月考)和質量評價工作,做好學業水平考試要求及政策的指導。四是加大畢業班教學的監控工作,及時檢查教師室上課、備課、作業、測試等業務管理工作。

五是加強畢業班教師集體備課研討。六是結合應考需要,做好學生體育練習工作、理化生實驗操縱和資訊教學和音美教學工作。2、規範管理,進步課程實施水平。

全面執行《山東省普通中小學管理基本規範》,做好五個規範:規範課程、規範課時、規範作業量、規範作息時間、規範考試評價。嚴格落實國家課程方案,開足開全課程,做到國家課程求質量,地方課程求規範,校本課程求創新。

要認真落實省課程實施水平評價方案,重點落實綜合實踐活動、學校課程課程資源開發與利用的研究,以畢業班音體美考試為抓手,落實課程的開課質量。要通過教學視導、業務檢查、教學質量檢測與評估等活動,加強對教學程序中各個環節的全面管理、全程監控,不斷提公升課程實施水平。3、強化教學常規管理,突出教學中心腸位。

結合學科教研活動,積極展開網路教研、集體備課活動,實現減負增效。加大教師使用多**監控力度,推動資訊化教學。要繼續加強教學監控和常規程序性管理,展開期中期末業務檢查活動。

加強考試管理,繼續推行階段性考試和質量分析制度。以級部管理為重點,發揮級部管理的主動性。4、深化高效課堂教學研究並推動與新教學方式的融會。

傳達落實全區《關於加強全區中小學教研工作的意見》精神,根據《嵐山區教育局關於中小學高效課堂教學評價的指導意見》,遵守理念引領,評價導向的思路,以教學有效性、課堂高效性為動身點和落腳點,全面推動高效課堂探索與實踐,激起學科教師參與積極性,換發課堂教學的生機與活力。本學期在六年級部份學科推開以合作教學為主的高效課堂模式實驗。把省市區《一師一優課、一課一位師》活動和市區兩級優良課評選活動現結合,展開優化教學模式,構建高效課堂達標比賽活動。

通過參與市區微課程評比、翻轉課堂優良課評比等活動,增進現代化教學手段在教學實踐中的利用,紮實推動高效課堂與新教學方式的融會。發揮學科骨幹教師帶動作用,舉行青年教師展現課、優良課評選活動。5、加強實驗教學和教育資訊化建設工作。

以義務教育均衡發展複評和教育示範區建立為契機,積極落實省市關於實驗、資訊教學要求。本學期結公道化生實驗操縱考試要求,規範實驗室管理,加大實驗室開放力度,教導處做好兼顧安排和服務工作。結合日照市電教館《關於加強全市中小學實驗教學資訊化管理的通知》的要求,盡可能展開學生分組實驗和演示實驗,同一使用日照市現代教育技術與實驗教學管理系統進行實驗教學管理,探索把此項工作納入理化生教師考核當中。

加強畢業班理化考試實驗的指導培訓工作,力爭學生在學業水平考試中取得理想成績。規範圖書借閱管理,努力做好圖書借閱工作和閱覽時開放工作,使之制度化、規範化。結合《日照市教育科研中心關於紮實推動網路教研工作的實施意見的通知》,積極展開網路教研活動,探索網路環境下的教師備課、學科課堂教學模式,利用教師部落格,加強教師教學培訓和教研活動交換,不斷提公升網路教研水平。

[!加強學校體衛藝工作。要繼續加強體衛藝教育工作,大力展開陽光體育運動,組織好體育課、大課間和課外體育活動,確保學生天天鍛鍊一小時。

認真做好學生體質監測活動,按時上傳國家體質監測**。要配合政教處做好冬季體育節系列活動,配合團委做好學校冬之韻藝術節活動。要積極展開學生藝術、科技教育。

要組織藝體教師展開第二課堂,重點做好書香校園活動。配合團委,展開好經典朗誦活動和各項藝術展演比賽活動。開放科技活動室,讓學生學生學科學、愛科學、用科學,全面進步學生的科學素養,做好嵐山區科技創新大賽作品推薦工作。

7.繼續推動新教育實驗。依照嵐山區《關於推動新教育深入實施素質教育的實施方案》要求,建立新教育核心團隊,培植種子教師,積極參加新教育各項活動。

推動修建書香校園、開發出色課程、締造完善教室等重點實驗專案,適時展開完善教室、出色課程等評選活動;繼續做好《日初》校刊的編刊工作。繼續做好語言文字工作,展開推普活動和規範漢字書寫活動。二、抓培訓促教師專業成長,進步教師隊伍素質。

1、突出教師教育。首先要配合政教處加強師德教育,重視教師職業道德學習。其次要依照區局部署,對全體教師進行各類培訓,重點進行學科培訓、薄弱學科教師培訓、青年教師培訓、班主任培訓、遠端研修第二階段自主研修活動等。

繼續展開主題讀書活動,撰寫讀書筆記、研討交換報告和教育教學隨筆、敘事、反思等。教導處要強化教師培訓工作,實施青年教師培養計畫。完善教師教研部落格,充分利用集體備課、網路部落格、二級培訓等多種情勢,以高效課堂為主題,廣泛展開構建學科知識結構,增進師生共同成長活動,增強教師正確掌控教材、進步課堂效益的能力,增強學生自我學習、自我建構的能力。

教導處將組織優秀教學反思、教育敘事和教學案例評選活動,個人部落格建設和個人作品評選結果納入教師專業成長考評中。2、發揮骨幹教師、教學新秀示範作用。根據《嵐山區骨幹教師培養與管理辦法》,深化骨幹教師培養機制改革,充分發揮各類骨幹教師的帶頭、示範和引領作用,展開骨幹教師送教下鄉活動,組織全校骨幹教師到巨峰一中送教活動。

大力實施青藍工程。實施學科帶頭人、教學能手帶徒計畫,展開青年教師拜師活動,落實培養措施,實施專項評價,增進青年教師成長,使其盡快成為教學的中堅氣力。結合區教育局骨幹教師培養計畫,區級學科帶頭人、教學新秀評選工作。

三、做好校本研訓和教育科研活動。1、配合上級教育主管部分做好各類教師培訓學習觀摩工作,派員參加市區教研室組織的各類學科研討活動,堅持走出去,請進來的思路,做好培訓反饋和二級培訓活動。2、加強教研活動的組織與展開。

要加強校本教研工作,增進教師專業化發展。積極展開網路集體備課、研課磨課等活動,把教師參加網路教研活動情況納入教師考核。學校重點發揮學校教研組的作用,充分利用教研日活動展開校本教研。

3、抓好課題研究。要繼續抓好課題申報和研究工作,遵守題目即課題、行動即研究、發展即成果的理念,引領教師積極展開立項的市區兩級小課題(草根式課題)研究,切實解決教育教學中的實際題目。[!

中學教導處、教研室二〇一五年九月附:主要活動安排九月份:1、畢業年級教學工作會議;2、 青年教師課堂教學聽評及業務培訓;十月份:

1、召開教育教學工作會議,兼顧安排學期教育教學工作;2、階段教學常規檢查;3、高效課堂實施方案研討及相干業務培訓;4、展開網路集體備課活動;5、 教研日活動展開;十一月份:1、展開優化教學模式,構建高效課堂達標比賽聽評課活動;2、繼續實施骨幹教師帶開工程3、期中業務檢查;4、教研日活動展開;5、繼續推動新教育工作;6、展開五個一評選活動:讀一本好書(有筆記有體會);發表一篇著作(教學**、教學案例、教學體會三選一);參與一次課堂教學研究;出一本教學反思;練一手基本功),十仲春份:

1、完成學生體質監測工作;2、展開七個十評選活動: (十佳備課帶頭人、十佳研究課堂、十佳部落格、十佳反思、十佳教案、十佳出色課程、十佳教育著作(教學**、案例、敘事、體會)一月份:1、期末業務檢查;2、各項工作總結。

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