2023年9月我經歷了人生中第一次教師培訓，這次培訓讓我開了眼界，學到了很多東西。讓我進一步認識到教師這一職業的特殊性，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。通過此次培訓，我知道做一名教師並不是像人們想象中那樣簡單，它是一種責任，擔任著為國家培育人才的重任。
培訓讓我知道我必須不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關係，兢兢業業，刻苦鑽研，為教育事業發展貢獻自己的乙份力量。在培訓中，授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
首先，張全福老師針對教學規範從學校規章制度，考核辦法，學期初的規範以及學期末的規範等等，對我們進行了全面的講解。我了解到要當好一名人名教師是十分重要的，同時也是很困難的。教師首先要嚴格規範自己，教師並不是只教學生學習知識，還要教會學生做人。
特別是新教師，在進入學校後，對於新的環境和工作都必須適應，而這正是乙個比較困難的過程。其次，王文軍老師，作為乙個資深且很有教學經驗的老教師的身份，給我們細緻的講解了到底該如何上好課，並且從常見的問題，教學工作（包括準備工作，教材把握，掌握學情等），學生特點等等方面進行了深入**。對於如何與學生交流，如何讓學生感受教師的威信等，作為新教師的我們需要慢慢適應和努力的。
對於剛參加教學工作的我來說，對於新環境和職業都感覺到很新鮮，面對新的挑戰既興奮又害怕，對於如何做好這份工作、如何適應教師這份職業、得到教師和學生的喜愛成為我工作中的難題。美國心理學家波斯納曾提出：教師成長=經驗+反思。
通過培訓我了解到新教師不能僅僅滿足於書本上的知識，還要總結前輩們的經驗，再加上符合自己的特色教學才能讓自己有不斷上公升的空間。最後萬義星處長針對資訊化平台的運用（教師方面）進行了全面的講解，例如授課計畫的填寫和匯入，相關資訊的查詢等等。
通過培訓我有以下感想：一、角色轉變，提公升自我素養在生活中的每乙個人都有一定的身份和地位並承擔一定職責。新教師從學生到老師的轉變是乙個重大轉折。
從「我為人生」向「我為人師」轉變，必須樹立師表意識。除了要學會有「只管讀好書」向「如何教好書」轉變，有「只管考慮自己」到「要考慮學生」外，還要盡快改變自己過去當學生時的一些不良習慣，以乙個稱職教師的高標準來嚴格規範自己的言行舉止和穿著打扮，時時刻刻做好榜樣作用。作為教師，師德是必備的。
以前我們是學生，在學校受到老師的關心，在家受到父母的寵愛，對於如何做好別人的榜樣並不在乎，在思想道德方面也沒有對我們做出什麼苛刻的要求。但是，現在我們作為一位人名教師，我們不但肩負著將科學文化知識傳授給下一代的任務，我們還要教會學生如何做人，做乙個合格的學生。俗話說：
有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子。同樣，有什麼樣的老師也就會有什麼樣的學生。教師的言行對他們來說都十分重要。
在今後的學習工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的業務水平，深入調查研究總結規律，把握特點，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進取的心態做好自己的本職工作。
新教師培訓心得體會
2010年9月25日，我有幸地參加了我校舉辦的教師培訓，作為一名剛踏出大學校門的新教師，我對新的社會角色 新的工作任務 新的生活充滿了熱情和期待，由於在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現在回頭看看剛開學時的我...
新教師培訓心得體會
我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行並留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺...
新教師培訓心得體會
懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節裡，今年我很榮幸地成為淄川中小學教師隊伍中的一員，終於我也能走上三尺講台，也能有自己的莘莘學子，從此時此刻開始了自己人生的新征程。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作，區教委的領導們特地為我們安排了為期四天的崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富，包括對師德規範 ...