《巧巧嘴,巧巧手》教學設計及反思

小學資訊科技第三冊第一單元教學設計

巧巧嘴，巧巧手

輸入並儲存教學設計

教材分析：

本課是五年級上的第一節資訊科技課，本課的難點不多，要注重培養學生的學習興趣，使學生在快樂中學習，在學習中快樂。

教學目標：

1、認識一種文字處理軟體——word 2003；

2、認識word2003的工作介面；

3、掌握文字輸入、複製、貼上，退格鍵和del鍵的用法以及檔案的儲存；

4、培養學生學習資訊科技課的興趣。

教學準備：

每人一張列印好的兒歌——「饞貓和懶貓：廟裡頭有只白貓，廟裡頭有只黑貓，廟裡頭白貓罵廟外頭黑貓是只饞貓，廟外頭黑貓罵廟裡面白貓是只懶貓」

教學過程：

一、匯入新課

同學們，我們的小學生活是豐富多彩的，我們學校組織過很多課外活動，誰來說一說都有什麼活動呀？很好，學校馬上要開展收集兒歌還有古詩活動。看看哪個同學收集的多，不過，這次不是在我們的本上寫，而是用乙個文字處理軟體來完成。

以前我們學習過用「寫字板」、「畫圖」、powerpoint等軟體輸入過漢字現在我們word2003這個軟體來輸入文字。

二、教授新課

1、啟動word2003程式

啟動：單擊工作列上的「開始」——「程式」

認識工作介面：標題欄、選單欄、常用工具欄、格式工具欄、標尺、滾動條、狀態列、編輯區、游標插入點

2、輸入兒歌

第一步：輸入標題「饞貓和懶貓」

第二步：換行輸入「廟裡頭有只白貓」

第三步：複製「廟裡頭有只白貓」

第四步：修改「廟裡頭有只白貓」為「廟裡頭有只黑貓」

第五步：輸入整首兒歌。

3、儲存檔案

第一步：單擊常用工具欄上的「儲存」按鈕

第二步：新建資料夾；

第三步：儲存。

三、課後反思

今天，我們認識了一種新的文字處理軟體——word2003，並且學會了在word2003中用複製、貼上、刪除文字，以及如何儲存檔案，在今後的學習中，我們將繼續學習word2003的使用，我們可以用它來定作文、設計請柬、製作電腦電報等等。