[摘要]隨著高校學生幹部隊伍的日益壯大，學生幹部逐漸成為高校學生工作中的重要力量。本文在對現行的學生幹部績效評價制度分析的基礎上，提出一套基於關鍵績效指標法及層次分析法賦權的學生幹部績效評價體系，並在結構運用方面給予相關建議。
[關鍵詞]學生幹部；績效評價；關鍵績效指標；層次分析法
1引言學生幹部是指在各學生組織中擔任某些職務，具備某些特定職責，協助舉辦學生活動，幫助學校、老師進行日常事務管理的學生群體。在高校範圍內，學生幹部主要指團學組織幹部、基層班級幹部以及社團幹部等。學生幹部在各項學生工作開展中承擔著執行者、協助者和組織者的角色，對於高校學生工作的順利開展具有重要作用。
學生幹部的個人績效水平將直接影響各學生及團學組織的績效水平，進而影響各項學生工作的開展情況。因此，採用科學的方法對學生幹部的績效水平進行合理評定不僅有利於學生組織對學生幹部有更直觀、準確的判斷，也有利於其個人加深對自身優勢與不足的認識，對於學生幹部隊伍建設、群體優化及學生幹部個人成長成才具有重要意義。
2高校學生幹部績效評價現狀及問題
高校學生幹部具有「自我教育、自我服務、自我管理」的特點，長期以來，因為諸多因素限制，各高校鮮有較為系統的學生幹部績效評價體系，主要存在以下問題。
2.1評價目標不明確
古人云：「凡事預則立，不預則廢。」設立具體可行的目標將促進整個評價工作的實施。
建立評價體系時，應當明確對學生幹部的績效評價，不僅僅是單純的客觀評價，也是學生幹部不斷加深自我認知的過程。因此，在制定目標時，應使學生幹部本身參與到目標制定過程中來，使其提出個人意見，這樣將提高學生幹部的工作積極性，目標導向明確。但現在常見的都是為了評價而評價，評價主體沒有真正意識到實施學生績效幹部評價的意義，沒有制定清晰的要達成的目標，因此並不能在績效評價過程中體現出學生幹部的差距，也無法使績效評價達到預期效果，評價過程缺乏導向性。
高校學生幹部工作體會
以上是我這年來的工作經驗，此外，經過了學校 學院各位領導的指導後，我更加深刻的體會到 作為一名學生幹部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生幹部的優良形象，那麼就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出乙個好的環境和氛圍 反之，則會令學校蒙...
高校學生幹部工作體會
在大學資環學院當學生幹部已經一年半，在這一年先後當過班委，志願者協會及資環學院當幹部，現任志願者協會秘書長和學生會體育部副部長。其間組織和參加了不少活動，而且先後接受了幾次幹部培訓。通過這年來的經驗，總結出 作為一名學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。乙個班級 乙個系 甚至乙個學院正常執行，都離不開...
高校組織績效評價體系構建
作者 劉義代飈 商業時代 2009年第28期 中圖分類號 g647 文獻標識碼 a 內容摘要 組織績效管理是企業進行評價的重要措施,並且在實踐中取到了重要影響。高校作為一種鬆散型組織,如何運用績效管理來提高其效率,值得研究。本文在分析了高校組織績效的概念和原則的基礎上,提出了基於corps的高校組織...