教師上崗考核細則

高中物理教師上崗考核細則草稿

1、教師行政考核通過後，正式開始備課。

2、備課考核時間為1-2周，主要備課內容為所教學年的教材，要做到書記在心。

3、備課期內要完成的內容包括一冊教材，以及7-10套完整的高三聯考試卷分析與整理，能達到詳細講解的程度。

4、備課期內組長不定期檢查備課完成度，每次給予評分，並記錄在案備用。

5、備課期內組長按照所備教材，組織科內教師進行過課、試講，進行評分，並記錄在案。

6、各科組長對各部分得分進行統計，每項滿分100分，按各項比例折合。校長評分佔20%，聯考試卷佔總分20%，備課完成度佔20%，試講佔總分40%。折合後總分達到70分組內考核及格，達到80分為良好，達到90分為優秀。

7、組內考核結束並及格者上報校長，並呈交考核明細表，申請進行校長考核，考核內容為試講，試講通過後簽約上崗。

8、教師工作6個月後，教師主動申請公升級，由校長以及個組長對教師進行公升級評定。教師等級從低到高分為一級教師、高階教師、特級教師。教師公升級需進行筆試和面試兩部分：

一、筆試內容為高考物理模擬試題或高考真題（組合版），滿分100分；二、面試內容為高中教材中任選的課節，準備時間乙個小時，滿分100分。筆試、面試按照4:6換算，滿分100分。

折合後總分達到80分為及格，達到90分為良好，並頒發證書。

關於「京翰1對1」教學特點的調查報告

1、vip房間 vip房間為4平公尺左右的獨立玻璃房間，高檔桌椅，配備紙張，無黑板。非vip房間為大教室多人共用的教室 vip房間與非vip房間價位差50元。

2、教師上崗需要經過杭州區經理以及杭州區教研部門多位人員共同考核，考核包括面試、筆試、試講，完全通過的直接上崗，部分未通過的酌情予以培訓，培訓結束後經過測試決定是否可以上崗，培訓部門為杭州區教研部，培訓內容主要是教課的方式，以及教學計畫、內容的設定。

3、定期舉行教師公開課，所有教師輪流上場，由多位5a級教師進行評課，研究教學問題，並提出整改方案。

4、學校為每位教師配備一套教材，教輔自行選擇購買，學校報銷，所用資料都是市面上常見的資料，以及網上的資源。備課要求寫教學筆記，由班主任每天檢查教學準備情況，並與教師交流學生的問題。學校還設有投訴箱，由班主任每天檢視，並接受家長的投訴，酌情進行處理，並對被多次投訴的教師予以處罰。

5、不同教師不同價位，每級差5塊錢，教師等級分為a，aa，aaa，aaaa，aaaaa。

a級教師主要是非師範類新上班的人員，a至aaa等級上公升的較快，正常上崗的都是aaa-aaaa級教師，多年教學經驗的教師能公升級為aaaaa級教師。

6、教師講課時間多為學生週末放假，講課速度偏快，內容量較多，基本達到學生一周可以消化的程度。

7、學校定期出題考核教師的學習效果，教師定期為學生出題測試學習效果，並反饋給家長。

8、新生入學可以簽訂成績提高合同，按要求收取相應額外風險費用，不提高採取一定的補救的措施。

百川教師上崗、考核細則草稿

1、新教師上崗需進行面試、筆試、試講，根據考核結果進行評估，較少教學經驗的需首先進行為期一周左右的行政考核期。考核期內需完成行政工作，並進行教學準備，隨時接受領導的多輪教學考核，考核通過後正式上崗。

2、教學準備需進行的內容主要是備課，並根據可能到來的學生進行準備。要了解學生已經學習內容的重難點，以及將要學習內容的重難點，並對其分析，能讓學生以及家長心裡明白學習的內容，以及可能達到的效果。備課效果檢查分為兩部分，一為教案、測試題的檢查，二為試講過課，由多位教師進行評課。

3、教師公升級方式：講課的課節數、帶過的學生數、學生及家長的綜合滿意度，三項綜合考慮。

4、各科組長要了解本學科學員的名字並記錄每天上課時間，並在每週第一天與任課教師溝通確定本週該生的課時安排細則，統計每天上課的時間並按預計時間抽查。

5、教師新崗位職級實行動態管理，每學年進行一次，任期為半年。