《普羅公尺修斯》教學反思
《普羅公尺修斯》是一篇希臘神話，節選自《一千零一夜》，這個故事情節曲折、生動、感人，語言準確，結構清楚，在課文中，還非常注意人物的個性描寫，特別是其中的主人公——普羅公尺修斯，他的機智、勇敢、極富同情心給學生留下了深刻印象。這篇課文的重點和難點是感悟普羅公尺修斯不屈不撓的鬥爭精神、從有關語段的描寫中體會人物的心情，學習複述故事。
這篇課文主要從普羅公尺修斯「拿取火種——遭受懲罰——重獲自由」三方面來寫。在教學中，我重點抓住普羅公尺修斯所說的話「為人類造福，有什麼錯，我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」，讓學生反覆誦讀，從而感受普羅公尺修斯為人類拿取火種後所遭受的痛苦，已經普羅公尺修斯所做出這一切的偉大之處。
在拿取火種部分，運用說話訓練，讓學生想象，自從普羅公尺修斯拿取火種後，給人類帶來了怎樣的生活，從而感受普羅公尺修斯為人類所造的福。課文重點感受普羅公尺修斯遭受懲罰部分，從「鎖」和「啄」兩個詞中，體會普羅公尺修斯所承受的漫長的痛。另外，通過對其他人物如眾神之王宙斯、火神、大力神的語言、心理的描寫、想象，進一步讓學生感受普羅公尺修斯的偉大精神，同時認識、了解神話的特點。
這節課也存在一些不足。由於這一節課的內容設計較多，為怕時間不夠，在讓學生回答問題上，我沒有充分的讓學生發揮，學生思考的時間很少，讀書的時間也不多。在今後的教學中，要特別注意發揮學生的潛能，課堂上盡可能讓學生多發表，只有這樣，讓學生各抒己見，才能更快的成長。
魯教版五四制小學語文三年級下冊《卡羅納》教學反思
卡羅納 教學反思 卡羅納 是魯教版三年級下冊的一篇略讀課文,選自 愛的教育 這本書.本文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人真誠地理解他,熱情地安慰他,默默地關愛他.課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣乙個特殊的日子,從他承受的巨大悲痛和身邊人對他的無限關愛這兩方面展開來寫.文...
魯教版 五四制 小學語文三年級下冊《普羅公尺修斯》 教學反思
普羅公尺修斯 教學反思 普羅公尺修斯 是一篇希臘神話，節選自 一千零一夜 這個故事情節曲折 生動 感人，語言準確，結構清楚，在課文中，還非常注意人物的個性描寫，特別是其中的主人公 普羅公尺修斯，他的機智 勇敢 極富同情心給學生留下了深刻印象。這篇課文的重點和難點是感悟普羅公尺修斯不屈不撓的鬥爭精神 ...
魯教版小學語文三年級下冊單元備
第一單元備課 單元教材簡析 本組教材以 感受自然 為主題，安排了 燕子 古詩兩首 觀潮 鳥的天堂 四篇課文，乙個語文園地。前三篇為精讀課文，後一篇為略讀課文。四篇課文多角度地展示了大自然的美 燕子 描寫了春天燕子從南方飛來，給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗 古詩兩首 描繪了二月的柳絲...