132班
一、班會目的
通過班會使學生學會克服消極心理的方法,知道消極對抗、忌妒心理的危害,用積極向上的態度對待學習、生活中遇到的挫折。
二、班會議程
1.和自己作對：讓同學們說說自己的不足，再說說自信的表現。
活動意圖：通過讓學生說自信和不自信的表現，從反面的例子引入自信的重要性，激發學生的自信。
2、搶凳子
介紹：第一輪：讓我們在不足中找到我們的自信，下面我們就來體驗一下成功，看誰能搶到最後的的凳子。
男女生同時進行，8個人，男生4個，女生4個。一定要有信心，看看是男生的實力強，還是女生的實力強。玩時注意安全，不要推打。
（視位置大小調整）
遊戲規則：8個人搶7把凳子，當**響起時，選手圍著凳子轉，當**停止時就趕緊坐下來，誰搶到凳子就誰贏。然後依次減少，5個人，4把凳子，4個人……
第二輪：好，那麼上局是xx隊取得了勝利，xx隊集體加10分，那麼xx隊還有沒有信心再次贏過xx隊？xx隊服不服？
那麼我們再來一局，要求不能是剛才那幾個人。加油吧。同學們。
3. 秀出我自己：讓同學們談談自己的優點。
活動意圖：通過學生說自身的優點讓他們能夠認識自我，建立自信心；通過讓學生互相找優點又能讓學生感受被他人認可的快樂，同時學會欣賞他人，在互相的評價中找到自己的自信心。
4..讓同學們評出自信小星星。並讓自信之星談談他對自信的理解。（10）
活動意圖：通過遊戲讓學生知道自信的重要性，在活動中得到激勵，增強自信心，並增加同伴之間的合作意識。
通過主題班會、宣傳板報、班級夢想園地、故事會等進一步學習愚公移山精神，引導全校師生將愚公移山精神融入到日常的學習生活中，體現在一言一行的過程中，昇華在人生觀、世界觀、價值觀的養成教育中為活動的深入開展營造良好氛圍。
團隊精神主題班會
班主題班會策劃書 一 活動主題 二 活動目的 通過這次主題班會的開展，培養同學們的團隊精神，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇於創新，勇於開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。三 活動時間 待定 四 活動地點 待定 五 活動形式 此次班會為競賽式主題班會，主要以遊戲競賽為主要形式，通過參與一系...
弘揚雷鋒精神主題班會
學習雷鋒精神，建立和諧班級 主題活動方案設計 一 活動目的 針對本班學生多為家中的 小皇帝或小公主 平時表現較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬通過本次主題班會課活動設計，引導學生明白 雷鋒精神的內涵在於奉獻，使學生切實感受身邊的好人好事，激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。...
弘揚民族精神主題班會
一 教學目標 1 促進青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優秀文化，培育青少年學生的民族自尊心 自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。2 引導學生自覺遵守 守則 和 規範 養成文明的習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神。二 活動準備 多 設計程式 編排節目 學生主持...