弘揚民族精神主題班會

2021-09-11 08:11:17 字數 1943 閱讀 6622

一、活動意義:

開學的第乙個月是我校「弘揚和培育民族精神月」,為落實中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,加強和改進思想道德建設,弘揚以愛國主義為核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,加強民族精神文化知識的宣傳,在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮,使學生受到民族精神教育,深刻領會「民族精神」的新內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

二、活動時間:9月7日日

三、參與物件:師生

四、活動準備

多**、選好演講學生、朗誦學生,學生主持人

五、活動過程

開場詞:

主持人(男):同學們,民主精神是乙個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華名族歷五千多年之演變,形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大名族精神!

主持人(女):的確,當年在戰場上為中華民族拋頭顱,灑熱血的中華兒女們,為了中國的抗戰勝利,付出多少。我想,正是這種強烈的愛國主義精神,激勵著烈士前進。

合:現在,我們宣布預五(1)班「弘揚民族精神」主題班會現在開始。

第乙個節目:請欣賞小組合唱 「歌唱祖國」

第二個節目:詩朗誦

主持人(男):你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎?

主持人(女):沒有。

主持人(男):就請#為我們朗誦吧。

詩歌朗誦《五月的鮮花》

主持人(女):這是一首多麼令人振奮人心的詩歌,希望大家聽了這首歌後,能夠更加重視抗日戰爭。

第三個節目:

主持人(男):你知道嗎?在抗戰時期,中華民族湧現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩們一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰。

主持人(女):下面請欣賞小品《王二小》。

第四個節目:

主持人(男):下面有#帶來「抗日知識問答題」。

主持人(女):你看,同學們的知識多淵博啊。接下來讓我們放鬆一下。

第五個節目:

主持人(男):是不是覺得還不過癮?接下來欣賞《大刀進行曲》。

第六個節目:

主持人(男):告訴你,在抗日時期有許許多多的英雄,你知道有哪些英雄嗎?

主持人(女):有炸碉堡的董存瑞,捨身擋槍口的黃繼光,還有

主持人(男):你知道多少這些英雄的故事??接下來我們來個講故事比賽怎麼樣,看誰的故事講的最好最感人?

主持人(女):好啊。我喜歡聽故事,喜歡那些英雄人物。

主持人(男):下面請#等同學逐一上台為大家講講他們心目中的英雄的故事。

…………

主持人(女):你們覺得誰講的最好?誰的故事最動人?(大家評比)……我覺得都很不錯。

主持人(男):聽了這些故事,大家有什麼感想嗎?這些英雄人物的英勇事蹟有沒有值得我們學習的地方呢?

你心目中的英雄到底是什麼樣的?我們應該向他們學習什麼樣的精神?請大家都來談一談想法。

……(給時間大家暢所欲言)

主持人(女):我想,正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰,才會有今天的生活。

第八個:小組討論

在平時生活學習中,作為少先隊員的我們應該怎麼樣向這些英雄學習呢?(大家小組討論,暢所欲言)

第九個:總結

作為我們青少年,我們應該像英雄們學習,學習他們奮發向上,不怕困難,臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊員。在平時生活學習中,處處意識到自己的一名少先隊員,要以實際行動來回報祖國對我們的培養。

我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是黨的繼承人。

最後用我們熟悉的少先隊隊歌,結束我們今天的主題班會。

我們是共產主義**人,繼承革命先輩光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,堅決鬥爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產主義**人。

我們是共產主義**人,沿著革命先輩光榮路程,愛祖國。愛人民, 少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勳, 要把敵人,消滅乾淨, 為著理想勇敢前進, 為著理想勇敢前進前進, 為著理想勇敢前進, 我們是共產主義**人.

弘揚民族精神主題班會

一 教學目標 1 促進青少年了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優秀文化,培育青少年學生的民族自尊心 自信心和自豪感,樹立成才報國的遠大志向。2 引導學生自覺遵守 守則 和 規範 養成文明的習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統,弘揚和培育民族精神。二 活動準備 多 設計程式 編排節目 學生主持...

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六 1 班 一 活動意義 今年9月是第乙個 中小學弘揚和培育民族精神月 為落實中宣部 教育部 中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的要求,加強和改進思想道德建設,弘揚以愛國主義為核心的團結統 一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息的偉大民族精神,加強民族精神文化知識的宣傳,在校園中興起弘揚和培育民族...