當你真正踏入教師這個行業，第一次走進教室，面對那麼多雙天真無邪的孩子的眼睛，拿起粉筆站在講台上寫字的那一剎間，那種最初當教師的感覺你還記得嗎？當你上了一節又一節的課後，讓你第一次找到教學的感覺是哪節課你還記得嗎？當你看到第乙個學生在你的教導下一點一滴的進步，你此時心裡的感受你還記得嗎？
回味這些感覺之後，你要怎麼去做一名教師是否有了新的規劃？
很感謝這次組織的新教師培訓學習，讓我認識了那麼多共同學習的新教師，傾聽了教學經驗豐富的培訓教師的教學經歷與成果，還得到了張蕾老師對我們各方面的指導。我就像是一顆小草，剛到春天就得到了春雨，這次新教師培訓在我看來是如此的珍貴與滋潤，令我收穫頗多。下面我簡單的談談對本次學習的心得。
首先，是自覺維護教師職業道德，愛崗敬業
教師素有「塑造人類靈魂的工程師」之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界，不僅要成為學生的良師益友，還要成為全社會文明的楷模。作為一名教師一定要有愛崗敬業的精神，就像蘇國勇老師說的那樣，乙個教師要具有偉大無私的教育情懷， 還要把整個生命融入教育事業。
二、以身作則，為人師表
身教重於言教，「不能正其身，如正人何？」「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣；誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現；在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。
三、熱愛學生，誨人不倦
了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。每乙個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。
教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，尊重學生，信任學生，因勢利導地進行有針對性的教育，讓學生養成乙個良好的習慣；所以就必須要求教師要有乙個民主的思想，當學生進步時，教師不要吝惜自己的讚美之辭；當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話氾濫。對學生多一點微笑，多一點讚美，多一點信任，你會有意想不到的回報。
為了無愧於教師這一職業，我會時刻加強專業知識的學習，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。乙份耕耘乙份收穫，事實表明：只有真正的付出了才會有回報。
隨著時代的進步，教育的改革，我今後會不斷完善自己，與時俱進，為自己心中的那個教師夢而努力！
教師培訓心得
優化教學實踐促進專業發展 小學數學教師專業發展研修班培訓心得 2015年9月23日，我有幸參加了鄞州區教師進修學校組織的小學數學教師專業發展研修班培訓學習。經過了四天的緊張學習，不僅讓我重溫了做學生的感受，而且也讓我真正受益匪淺。這次培訓的時間雖然很短暫，但是每天的感覺都是幸福而又充實的，因為每一天...
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2010年新教師培訓心得體會 在2010年的10月1日至10月16日連續三個星期的週末，我參加了教師進修學校組織的新教師培訓。通過6天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。學校領導和骨幹教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業的沉重份量，對我日後的教育工作有...
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二 精彩課堂，引人深思 首先，精彩的導課非常重要。課堂匯入時上課的乙個重要環節，好的開場，能激發學生情緒，啟發思考，起到 一石擊破水中天 的作用，在這裡，我親身領略著王老師如講故事般的課堂教學，故事的開頭是課堂匯入，王老師採用 學生模擬飛機起飛的過程，就像一塊磁石，一下子將學生的注意力聚攏起來，激發...