1、 聯絡上下文理解下列詞語。
龐然大物望而生畏：
2、 這段話是圍繞哪句話寫的？用「~~~~」畫出來。
3、 文中「梁龍」的特點是三角龍」的特點是
4、 文中畫「——」的句子是把比作
5、 通過課文的學習，你還知道有關恐龍的哪些知識？請簡要寫出兩點：①②
（二）三隻小鐘
乙隻新組裝好的小鐘放在了兩隻舊鐘當中。兩隻舊鐘「滴答」、「滴答」一秒一秒地走著。
其中乙隻舊鐘對小鐘說來吧你也該工作了可我有點兒擔心走完三千二百萬次以後恐怕就吃不消了
「三千二百萬次！」小鐘叫起來，「天哪，我辦不到！」
另乙隻舊鐘說：「別聽他嚇人，不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。」
「天下哪有這種簡單的事情。」小鐘半信半疑，「如果這樣，我就試試吧。」小鐘很輕鬆地每秒鐘「滴答」擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。
每位同學都希望在學習中取得優異的成績，可好成績卻似乎離自己很遠。其實，我們學習中只要有個目標，腳踏實地地努力學習，像那只小鐘一樣，每秒只需輕鬆地「滴答」擺一下，成功的腳步已緩緩向我們走來。
1、 給短文第二小節加上標點。
2、 從文中找出下列詞語的近義詞。
優秀擔憂
3、第三自然段中，小鐘「叫起來」的原因是：小鐘
的話應該用的語氣讀。①生氣 ②吃驚 ③高興
3、 第五自然段中，「小鐘半信半疑」，此時它會怎樣想？
4、 讀了短文，你受到了什麼啟發？
七、習作。（30分）
在學習、生活中，你一定有過開心的事，請選擇其中一件寫下來，讓大家分享你的快樂。題目自定。
蘇教版三年級下冊語文
23日月潭的傳說 一 教學目標 1.學會本課15個生字，能正確規範書寫 冒 漆 查字典理解難點生詞。2.正確流利的朗讀課文，有感情地朗讀第四自然段。學會運用 補充課題法 說出課文主要內容。3.聯絡上下文，抓住 挺身而出 千辛萬苦 激戰 等詞語，展開想象，體會傳說的 動人 感悟人物不顧生命危險，為民造...
蘇教版語文三年級下冊教案
培養良好的學習習慣 六 教學要求 1 通過觀察掛圖，使學生懂得預習 複習課文的重要性，逐步養成課內外主動預習 複習的習慣。2 指導學生認真觀察課本插圖，並結合平時教學使學生了解認真完成作業的重要性和應該具備的態度及有關要求，逐步養成認真完成課內外作業的良好習慣。教學重點 難點 1 教給預習的方法，養...
蘇教版三年級語文下冊教學總結
乙個學期的工作結束了，我們就此告別了三年級。這個學期的工作是繁忙的 充實的 也是充滿希望的。做為一名小學語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無限感慨。現從以下幾個方面加以總結 一 基本情況 所帶班級共有學生35人，其中男生21人，女生14人。在本次全鄉統測中 35人均參考，平均分為 78.64 ...