2013—2014下期教學工作計畫
高2015級b組劉紅梅
一、指導思想
以新一輪課程改革為主線，積極開展多種形式、富有實效的教學活動，以學生為主體，深化課堂教學改革，多開展教學教研活動，促進自己教學觀念的更新，以提高教學質量，完成教學目標。
二、本期教學目標
1、幫助學生有效掌握教材知識。
2、培養學生科學健康的文化生活理念。
三、本期主要教學任務
文科班：《文化生活》全書及《經濟生活》、《政治生活》、《生活與哲學》的基礎知識梳理。
理科班：繼續完成《生活與哲學》的教學內容和《文化生活》的教學內容；會考複習。
四、教學思路
文科班：
1、《文化生活》部分：先按章節框題進行新課教學，再進行單元整合、教材重組，使學生能夠從整體上把握教材知識。
2、對《經濟生活》、《政治生活》、《生活與哲學》基礎知識的梳理：先按單元由學生自己梳理，教師點撥，分析易錯易混點，搭建知識框架。
3、結業考試複習：學生課餘時間做會考練習題，教師簡單講解。
理科班：
1、《生活與哲學》部分：以知識串講為主，力爭一課時完成一課的教學內容。
2、《文化生活》部分：以知識板塊進行串講，強化記憶。
3、結業考試複習：以複習資料為主，選擇性講解，重點在於強化學生記憶。
五、教學進度
文科班：
第1—6周，完成《文化生活》新課教學。
第7—9周，對《文化生活》進行單元整合和教材重組。
第10周，半期複習、考試、試題講評。
第11—13周，《經濟生活》基礎知識梳理。
第14—16周，《政治生活》基礎知識梳理。
第17—18周，《生活與哲學》基礎知識梳理。
第19周，結業考試複習。
理科班：
第1—4周，完成《生活與哲學》新課教學。
第5—10周，完成《文化生活》新課教學。
第11—20周，結業考試複習。
教學工作計畫高中教學工作計畫
按照我校 學校工作計畫要點 和 年學校工作計畫補充要點 的精神，以就業為導向，以能力為核心，以技能為特色，培養高品位的勞動者和就業崗位的創造者。結合教學管理實際，現就上期教學工作計畫如下 一 指導思想 繼續貫徹全國農村教育 民辦教育 職業教育工作會議精神，以 國重 複查為中心，狠抓重點專業建設，以 ...
教學工作計畫
1 各教研組認真落實組內集體備課，對教案進行反覆修改，組長配合教導處組織並監督集體備課的開展工作。每位教師要認真深入備好每一節課。杜絕不備課入課堂現象，教導處將對教學設計和教案進行抽查 定期檢查，並及時通報檢查結果。調動各教研組老師的教研教改積極性，發揮集體的智慧型，準確把握各教學內容的重點與難點，...
教學工作計畫
隨著多 教學手段的發展，課程教學方式綜合傳統教學手段與現代教學技術，教學團隊做了大量的實踐工作，取得了較好的效果。相關專業的學生在課程學習的過程中，提高了專業識圖和繪圖學習的興趣，在課程設計和畢業設計中反映出較全面的知識基礎。教師授課注重教學過程的互動，注意調動學生的參與積極性，普遍受到學生的歡迎。...