德育工作計畫

②規範教師工作行為，嚴肅教師工作紀律。嚴格執行考勤請假制度，嚴格執行教師八小時工作制度。全體教師要按時上班，工作時間不允許幹工作以外的任何私事；落實教師集體辦公；校園內教師手機必須處於振動位置。

2、以重大節假日為教育契機，弘揚民族精神，培養愛國主義情懷；以世園會年為契機，開展「我推廣，我參與，我踐行」西安世園會「綠十條」主題實踐活動，開展「迎盛會，除陋習，倡新風」主題實踐活動，

3、加強學生德育基礎工作，從簡單的學習生活中養成良好的日常行為習慣。

繼續抓好常規教育活動，組織好公升旗儀式、教師值勤、家長會、文明班集體評比等工作。本學期學校繼續抓好5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養。

在學習習慣的培養上要求每位同學做到：課前準備，要「兩對照」（對照作業本、對照功課表）備齊帶齊學用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到「4個學會」：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；作業要按時按量按質完成，書寫要工整。

繼續推行教師值日、班內值日生制度，深入實施體驗教育，充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、紀律等情況進行評比，期末將評選出文明班級。

4、貫徹德育規劃綱要，將其滲透到各個學科之中。繼續規範德育課程，上好晨會、班會、隊會等德育課程；加強品德紀律教育、法制教育和心理健康教育，不斷提高學生思想道德素質。

5、加強班主任隊伍的管理和指導，積極推進班主任隊伍專業化發展。

一是加強班主任管理工作，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去薰陶學生，將敬業奉獻落到實處。

二是對班主任提出具體工作要求：

（1）、帶班要做到「四到位兩指導」（三掃、早操、放學、班會要到位；班級活動、勞動要跟班指導，學生出現問題要跟蹤指導）；

（2）、每學期組織兩次有特色的有教育意義的主題班會；

（3）、要做好家訪工作每學期至少與家長聯絡五次以上，並做好記錄；

（4）、要做好後進生的轉化工作，做到：保證任何乙個孩子不會受到冷落和歧視；做到每乙個孩子都能和老師平等對話；能耐心解答孩子提出的每乙個問題；尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子機會，保證每乙個孩子的特長都能得到充分展示；幫助有特殊困難的學生完成六年學業；

（5）、做好本班學生安全教育工作，確保本班學生不發生一起不安全事故。

6、繼續加強班級和校園文化建設。

以「人文校園、活力校園、和諧校園」建立活動為載體，深入推進班級、校園文化建設。①繼續抓好公升國旗儀式、國旗下的講話。②精心布置學校畫廊、班級板報和學校校報，積極營造校園文化氛圍，培育優良校風。

③開展「文明校園」建立系列活動，文明班級評選、文明標兵評選。

2011.2