老師們：
大家好。
今天我校隆重舉行青年教師表彰大會，這是學校領導以及全校師生員工對青年教師的肯定和鼓勵，在這裡我代表學校向全體青年教師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
近年來，我校青年教師的比例不斷增大，青年教師的業務水平和自身修養直接影響到我校的教育教學質量和我校在社會上的聲譽及地位，青年教師的培養已成為我校教育教學工作的一項重要任務。令我們欣慰的是，我校青年教師能夠發揮年輕的優勢，不斷加強自身修養，刻苦鑽研業務，虛心向老教師學習，積極探索教育教學方法，湧現出了一批師德修養高、業務素質硬、教學基本功紮實、教學成果顯著的青年教師。他們得到了各級領導的肯定，獲得了學生的信任，贏得了學生家長的好評。
在師德修養方面，他們認真學習關於教育的各項法律法規，在教育教學中認真貫徹實施。他們能夠依法執教，嚴謹治學，愛崗敬業，教書育人。他們堅守高尚情操，發揚奉獻精神，遵守社會公德，維護學校聲譽。
在教學工作中，他們認真落實教學常規，樹立優良教風和學風，積極鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。對教材既能熟練掌握，又能科學傳授；對作業既能恰當布置，又能認真批改；對考試既能認真把關，又能及時分析與講評；對學生既能嚴格要求，又能耐心輔導。積極參與集體說課、備課、聽課、評課活動，不斷積累經驗，開拓進取。
為了進一步提高教育教學水平，還加強繼續教育，學習先進的教育理論和教學經驗，部分青年教師參加了北京師範大學研究生培訓班的學習，目前已順利結業，為我校今後教育教學工作的進一步發展播下了希望的種子。
在班主任工作方面，能夠接近學生，全面了解學生，從班級的實際情況出發，開展正面教育，進行積極引導。對學生進行正確的思想政治教育和道德教育，保護學生身健康，培養學生的良好的道德品質和良好的心理品質。對學生出現的問題，不是簡單的批評壓制，而是循循善誘，以理服人。
能夠幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學習成績，努力完成學習任務。在班級的日常管理中，能夠嚴格貫徹落實學校的六項考評制度，抓好班級的紀律、體育、衛生等日常工作，為樹立我校良好的校風打下了良好的基礎。
當然，我們也應該看到，在某些青年教師身上還存在著諸多不足。例如，教學經驗還不夠豐富，對教材的掌握還不夠熟練，教學中只注重教法不重視學法，班主任工作方法簡單粗暴甚至仍有體罰學生的現象。也有的青年教師缺乏上進心，不求有功，但求無過；有的缺乏敬業精神，對工作得過且過，敷衍了事；有的不注意生活細節，言行舉止、服飾髮型有悖師表。
學校希望青年教師要抓住自身優勢，揚長避短，抓住現在教育局、學校為大家創設的一切平台和機會變壓力為動力，提公升自己的綜合素質。
藉此機會，對青年教師提出四點要求。一是虛心向老教師學習，嚴格要求自己，向高水平不斷邁進；二是發揚艱苦奮鬥、無私奉獻、團結協作的創業精神；三是發揚勇於進取、善於改革的創新精神，要敢於超越自己、超越老教師，盡快形成自己的教學風格；四是注重一切細節，從小問題小事上先下工夫,解決問題。
同時,學校要在青年教師中廣泛開展「三看三比」活動。一、看自己昔日老師。比：
對學生的關心你比老師給你的多多少。二、看校史。比：
學校光榮傳統的發揚你比別人多多少。三、看先進。比：
對教育事業的奉獻你比別人多多少。
學校將隨時關注著每一位青年教師的成長，對每一位青年教師的點滴進步隨時給予肯定，對成績突出的青年教師從精神到物質上進行大張旗鼓的表彰和鼓勵。學校決定，在40周歲以下的青年教師中隆重開展評選龍口三中「十大傑出青年」和「十佳青年教師」活動。明年暑假前，將進行首屆「十大傑出青年」和「十佳青年教師」的評選活動。
希望老師們密切關注每一位青年教師的工作情況，以確保將來的評選活動客觀公正地舉行。也希望每一位青年教師積極參與，用更高的標準要求自己，從而開創我校教育教學工作的新局面。
教育不能休息、暫停、終止，它是夜以繼日、從不間斷的永恆事業。當今社會，機遇與挑戰並存。要強化學校特色，提高學校品位，創造三中發展史上的新輝煌，希望寄託在你們身上。謝謝
給青年教師的幾點建議
就應用文教學而言 就寫作這一項技能來說，人們在實際工作中要更多地遇到應用文的寫作，有經驗的人士常說，你可以不會寫詩歌 和散文，但你不能不會寫應用文，因為，在你的職業生涯中，你總要寫請假條吧，總要寫年終總結吧。這就給我們的寫作教學提出了乙個要求，要在學生走上工作崗位之前教會他們寫應用文，而應用文的教學...
給青年教師的建議 十六
十六 我喜歡這樣想 不管你有多少缺點，不管別人對你的評價如何，反正我要學習你那條長處，就把它拿來變成我的。人最不容易做到的事情，也是最容易做的事情就是改變自己。有的時候只要我們稍微改變一下自己，就會發現另外乙個晴朗的天空。別人有短處我沒有看到，自己並沒失去什麼。別人有長處，自己沒學到，就失去了充實自...
青年教師啟動會的講話
各位領導老師 在這怡人的金秋時節，我們共聚一堂，召開新學期青年教師培養行動啟動大會。我們互吐心曲，互相激勵，互助互學，優勢互補。我們的心情當然都很激動，在這令人激動的時刻，我作為老教師，有幸作為老教師代表，沒什麼可說的。有的只是飽滿的熱情，充足的幹勁，充沛的精力和對青年教師對我們天津四中的真摯的祝福...