骨幹教師培訓心得

2022-01-01 02:21:56 字數 833 閱讀 6321

這次的骨幹教師培訓進行得就像這個夏天一樣的火熱。五天的時間裡,七位專家依次登場,為我們捧上乙份份精神大餐,每乙份都值得細細去咀嚼,慢慢地品味。五天,有很多收穫,有很多感慨。

一、開闊視野,增長知識。

培訓最先出場的是廣西師範大學黨委書記、博導王枬教授,她作了《教師專業發展》的專題報告,在王教授的分析講解中,我對教師職業、教師專業發展有了更深刻的認識和理解,也明白了自己專業發展中還存在的問題。

張一山老師以自己為例,專門談了教師的高品效發展,即專業理想、專業知識、專業實踐和專業藝術。在他身上,真正體現了「用心做事才能把事情做好」的道理。

梁峰先生主講的《真實課堂》,按照「想改,要改,在改,實改」的邏輯層層深入,實實在在的為我們展示了課堂改革的新風貌,新正規化,為我提高課堂教學質量提供了乙個很好的範本。

杭州蕭山區教研室徐和平主任談的是《課堂教學「新常規」》,但談得很不「常規」,他講的東西是我們平時沒有想到或沒有細細去想的問題,這些問題確實又是教學常規中極為重要的問題。細微之處見真功夫,徐主任的講解我極為震撼,深受啟發。

當然,培訓中精彩之處比比皆是,三言兩語是絕對不能概括的,我只能用興奮、興喜表達我在其中的心情。

二、找到差距,明確方向。

一直以來,我工作也還算認真、勤奮,也取得了一些成績,自我感覺良好,培訓過後我發現我需要提公升的地方太多了,在教師專業發展上要走的路還很長很長。還好,知道自己不知道什麼是成長的又乙個開始,只要自己不斷追求、不斷完善,總可以更好。

總之,在培訓學習的這段時間裡,來自專家導師的諄諄教誨,來自同行朋友的傾情相助匯成一股股沁人心脾的暖流、匯成一陣陣催人奮進的號角,支援、鼓勵著我不不敢懈怠停留。展望未來的教育工作,將是永無止境和曲折的,我卻願在這永無止境的追求中去實現自己的人生價值。

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