教務常規管理參觀學習心得

2021-12-31 17:50:40 字數 1464 閱讀 9324

今天在孟定鎮教育辦公室教研室的組織安排下,我們20多所完小的教務主任和部分校長參加了教學常規管理的參觀學習。我們先後去到了新寨完小、芒丙完小和河外九年一貫制學校小學部三所亮點學校參觀了他們的班級管理、圖書室管理、實驗室管理、學生宿舍管理、農遠裝置的運用和管理、少隊室管理和各種教學常規材料收集及整理歸檔等,並聽取了三所學校領導班子成員對學校常規管理的成功辦法和經驗,參加活動的各位教務主任和校長也參加了討論、交換了經驗和想法,參觀學習完後對我這個今年新上任的南望完小教務主任來說是感觸頗深,從中我也收穫很多,現談談我此次參觀學習後的心得。

此次我們參觀的三所學校是小、中、大三種不同規模的鄉村完小,辦學條件、硬體設施和師資力量的配備也是大小各異,可謂是我們農村小學的典型代表。去之前我們的學校由於種種原因各種教學常規工作可以說是都處於癱瘓或半癱瘓狀態,對於我這個新手來說如何開展工作還真是摸不著頭腦,找不到突破點,更不知道要從何著手。通過此次參觀學習後,三所學校溫馨愉快的教學環境、豐富的班級文化氛圍、整齊劃一的學生宿舍、乾淨整潔的校園環境、完善的各種檔案收集等等這些在成功的常規管理下展現出來的校園面貌給了我不少的啟發和感觸。

印象最深的是新寨完小的全體參與管理模式——管理讓所有教師都參與進來,對於各種規章制度大家坐下來**,對於有利於學校發展和符合學校自身條件的但制度裡沒有的加進制度裡面去,對於不利於學校發展的、不符合學校自身條件的各種制度加以完善。讓所有教師都感到了自己是學校的主人,都能積極主動參與到學校的各項活動和管理中來,讓我對「團結就是力量」有直接的感觸。學校是乙個集體環境,沒有合力就是一盤散沙,只有全體教師都行動起來才能建設出乙個機制健全、環境優美、學習氛圍強烈、讓家長放心、讓社會滿意的優秀校園。

河外九年一貫制小學部的行為養成也是我不能忘懷的,他們的『十二字』方針——「抓常規、重落實、抓養成、重品德」和「認真做事,就會做對,用心做事,就會做好!」的態度深深打動了我。在他們那長年缺水,300多師生只能用乙個水龍頭,如此艱苦的條件下他們能始終保持乾淨整潔的校園環境讓我佩服不已。

這都是良好行為習慣的表現,我們都知道行為習慣不是一天兩天就能養成的,這充分說明了他們把他們的十二字方針落實到了實處,是認真做事、用心做事的收穫。

芒丙完小雖不大,但規劃到位、多而不亂、一室多用的辦公室,布置溫馨的教室,愉快活潑的教學,乾淨整潔的校園,還有他們全體教師用有限的空間發揮著無限力量的刻苦精神更是讓我記憶猶新。

回來後,我認真回味著此行種種見聞,和我們一直強調的「校本」,他們才是真正做到了「以校為本」。同時,我在心裡也找到了今後工作的方向。首先我要積極爭取校領導和全體教師的支援,重新審視學校的各種規章制度,團結教師結合我校自身的條件特點制定、完善學校常規管理制度,把各種制度細化並落實到底,從日常小事做起。

其次把此行見到的、聽到的詳細的講給我們的教師聽,讓他們把其它學校好的經驗方法活用到我們自身上來,結合我校自身的條件和特點開發出適合我校發展的教學管理制度,創新出適合我校的教學方法,營造出有我校特點的學習氛圍。我相信只要在我校師生的共同努力下,我校的面貌必將煥然一新。下次要再參觀學習時,我校也將成為各校參觀學習的乙個新亮點。

南望完小鄧建

2023年3月25日

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