溪頭小學江小燕
我是一名剛從江西師範大學畢業回到家鄉——婺源的小學英語老師，因為在實習期間和上半年的代課都是教授初三英語，講課的主要內容都基本上是一些以語法為主的知識點。所以剛考上家鄉這邊的農村小學英語崗位，來溪頭小學教三年級的英語對於缺乏教學經驗的我來說真不是一件輕鬆的任務。當時的感覺就是自己不知道該怎樣去教那些基本的而又是最重要的基礎知識。
但是，隨著學校領導的關心和前輩黃老師的幫助與指點下，我逐漸成長，慢慢的擁有了一些英語教學小故事啦！下面我就簡單介紹一些：
記得第一次上三年級的英語課本，我沒有按照書本上的安排來教新課，而是拿起學校的錄音機，滿臉笑容的走進教室。學生們用好奇而又疑惑的眼光看向我「咦，今天不是正式上課麼？英語老師怎麼連課本都沒帶呢？
……」是的，那一節課我就只帶了乙個錄音機。我一進教室就用簡單的英語跟學生問好，但是生長在大山深處的他們不是毫無反應而是變得害羞起來了，他們的眼神告訴我他們很想回答我但是自己對英語卻一無所知。接下來我就用那個錄音機給他們**了好幾首簡單而又動聽的英語短歌，這一期間，我細細地觀察到他們的小嘴巴時常張開，很想去和著唱。
我想乙個小小的錄音機在此刻已經引起了他們對英語學習的興趣，一首簡單的abc歌讓他們有了開口說英語的勇氣和自信。因此，在接下來的每一節英語課上我都會帶上那台錄音機，讓他們跟著讀地道的英語單詞和句子，讓他們拍著小手一起跟著唱 「洋曲」。
第一節課，我還跟他們講: 「孩子們，老師呀最開心的事就是同學們在課後跟老師用英文打招呼，比如「hello! miss jiang!
」 。你們會讓老師每天都開心麼？」從那以後，我成為了「呼聲最高」的老師。
因為老遠就聽得見有學生在喊：「 good moning! miss jiang!...
」更奇妙的是幼兒班和一年級的小不點們也會跟我用英語打招呼了。
雖然我是一名新老師，但是在這個農村小學我將有乙個新的開始！
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