[, , , , , , , , , , ]
霞客環保為了企業能夠更加健康快速的發展，邀請了《績效增長模式》的主講導師入企授課，成為第乙個引入霞客環保的課程。
三天學習過後霞客環保總裁張心東張總分享：「我每年都會花費幾十萬學習各種課程，但是自從去年在合肥聽過了江竹兵老師的課程之後，我非常的激動，所以江老師的《績效增長模式》培訓也成為了我第乙個引入公司的課程，這幾天的學習我的眼眶是濕潤的，因為我們公司很多員工是由國企轉入的，所以我也曾一直擔心高管們的學習狀態，但是三天下來我發現我的擔心是多餘的，江老師傾情的授課、講解，已經點燃了我們公司按捺多年的激情，通過三天的頭腦風暴，我想2023年下半年，我們設定的預期目標利潤一定會實現，如果達到目標，我承諾拿出淨利的10%，兌現給大家」。
霞客環保副總胡慶文更是連用三個想不到概括了這次課程:「想不到課程效果這麼好，想不到高管們這麼投入，想不到江老師的課程能給我們帶來這麼大的價值。」
司紅梅主任隨後也用三個「深」字說出了學習後的感觸：「1、課程內容安排有深度。2、江老師授課的敬業精神感人至深。3、江老師深厚的企業績效管理知識讓我們受益頗深。」
劉文志主任在課程中分享：「首先特別感謝行動成功，感謝江竹兵老師帶來的這套績效飛輪系統，通過本次學習，讓我對績效管理有了新的認識，走出了以前的管理誤區，學習到了很多實用的管理方法，增長了我的見識，開拓了視野。學習讓現在的自己充滿了活力，明確了目標，找到了以後工作的方法和思路，回去後我們將努力的把江老師的績效系統匯入到實踐中去，我相信這次培訓一定會為我們公司帶來新的飛躍。
」至此霞客環保績效增長模式的專場課程正式的落下的帷幕，這次課程取得的巨大的成功，江老師的激情授課和績效飛輪系統得到了霞客人高度的認可，藉此也祝願江蘇霞客環保色紡股份****能夠取得更快更好的發展，持續盈利，基業長青。
集團總裁張心東先生現場將4月19日定為集團的「績效日」表達了企業推進績效管理的信心和決心！
「讓企業的每乙個員工成為績效創造的主人，讓企業運營機制簡單高效、利潤快速增長。我們要從思想上，從行動中積極倡導，沒有績效，一切無效。三天培訓討論出的節約成本、收入增長進賬就有5000萬，我有信心5年內把霞客環保做成中國色紡行業第一名。」
行動研究案例
附錄八 行動研究案例 小學英語pair work的行動研究 摘要 行動研究 action research 是英語教學實踐的反思方法,是幫助教師解決教學與科研脫節問題的有效途徑 教師通過有針對性的系統的資料收集 理論研究與分析討論,使教學行為朝著更專業 更系統的方向發展。根據研究側重點的差異,本行動...
教學行動研究案例
分析問題 1 教師存在的問題 1 教師觀念跟不上課改的步伐。上表十分顯然地把學生參與學習過程和全面完成教學任務對立起來。可是教學過程沒有學生的參與，又怎麼談得上教學任務的完成呢？2 講授式教學。課堂教學過程是以教師為中心，教師講學生聽，教師演示學生看，教師問學生答，教師歸納學生記。教授把學生看作被動...
課程編制充電行動
10.學校品牌 就是學校品質 風格 品味等外顯和內涵所獲得的社會地位及信譽口號 11.課程審議 是指課程開發的主體對具體教育之間情境中的問題進行反覆討論和權衡，以獲得一致性的理解與解釋，並最終作出恰當的課程變革的決定及相應的策略。幼兒園課程審議是對幼兒園課程的實施過程及相關情境進行深入考察 討論和分...