第一章地球和地圖的教學反思 本學期

2021-12-31 14:43:28 字數 1436 閱讀 3408

礦區中學黃平

初一地理特別是第一章地球和地圖對於學生來說是比較難學的教學內容,例如經緯網確定乙個點的位置、二分二至日晝夜長短情況、等高線地形圖上判別地表形態、經緯網地圖上判別方向等,學生都很難掌握。這個內容編排在前面,對於剛接觸地理的初一學生來說確實是有難度的。針對這個問題,作為教師的我不得不積極的探索、思考,盡可能運用最直觀、最形象、最易於接受的教學方式。

首先做到運用直觀方法。如讓學生通過對經緯儀的觀察,在老師的引導下經緯線的特點。又如通過做好課件,讓學生很清楚的看到地球轉動不是直著身子的,而是成一定夾角的。

又如運用二分二至日太陽光照圖,教給學生讀圖獲得晝夜長短的方法(即觀察晝夜弧的長短)。上課時我充分、適時地運用直觀手段,盡量給學生易懂,並形成乙個很直觀形象的印象,獲得較深刻的現象感知。

其次是給學生學地理的信心。告訴大家這章是初中地理比較難學的一章書,但是也沒有什麼可怕,只要我們上課時認真聽好課,課後多練些題,不懂就問,學懂是不會有什麼問題的。在第一章中,尤其是經緯網這部分內容最難掌握。

記得在上課有個學生說:「老師地理怎麼這麼難學,有時聽不懂,又沒歷史政治這麼有趣」。所以在這個內容的教學時,我總是提醒學生不要遺留問題,有問題要及時問,及時解決。

如果現在有不懂的問題遺留下來,不懂的問題積累多了,很不利於以後的學習;以後的學習過程就像是乙個爬山的過程,越來越難走。如果有問題及時弄清楚了,以後學習就會一帆風順,游刃有餘。

第三,一般來說,很多老師認為數理化要多做練習,其實地理也要多做練習,多做練習才能發現問題,及時發現才能及時解決。尤其是經緯網有關練習不但是在課堂上要多練,課後還要給題學生多做題。所以我們在編這章的習案的題量比其他章節要多些。

題型也要多樣。如有填空題、選擇題,也有綜合題。

第四,從難度上考慮而放慢教學速度。這章內容難而且繁雜,空間概念強,而又是學生剛剛接觸地理學科之時。在這裡不需要多說都知道學生學習時理解的難度很大。

我們在沒有更好的方法的情況下只能是放慢教學速度,不然學生更是跟不上。這章我們花了四課時的時間(有的班用五課時),還上了一節複習課。如果這裡趕得太急,一是造成學生跟不上,學習太吃力,容易產生厭學。

二是學生沒學習興趣。沒有學習興趣,那以後的成績是可以想象可知,不可能有好的成績。三是以後課堂中師生互動很難配合得相當融洽。

課堂氣氛不會活躍,學生課堂學習效果只是一般,甚至不佳。

最後,說一下第一章發現的一些問題:

一、比例尺中的問題。1、有些學生在比例尺大小比較時,一看到有大數字就說比例尺大。2、有的學生在運用比例尺計算時經常錯了單位。

3、比例尺的文字式,很多學生不會用語言組織,居然有用數學等於號。

二、地圖上的方向判別(特別是在經緯線彎曲的地圖)掌握得不夠好,出錯也較多。

三、學生還沒有記圖習慣。在這先不談記圖方法,只說態度。很多學生就是大洲大洋分布圖也不肯記

總之,初一學生年齡偏小,自學能力不強,老師要善於疏導,教法要適合學生特點,耐心,不要太急 。要注重學生讀圖、記圖的習慣和能力。

2023年10月12日

第一章地球和地圖知識歸納

要求 對照課本正確填空,並將其在書的相應位置再抄一遍。1 地球的形狀和大小 2頁 地球是乙個的球體。地球表面積平方千公尺,最大周長 赤道 約千公尺,平均半徑千公尺。2 緯線和經線 7頁 緯線 與地軸垂直並且環繞地球一周的 緯線長度是最大的緯線圈。緯線指示方向 經線 連線南北兩極並與緯線垂直相交的 經...

第一章地球與地圖知識要點

1 地球 1 地球的形狀和大小 2 地球儀和經緯線 1 地球儀a 地軸 地球自轉軸,北端始終指向北極星方向。b 兩極 北極 地軸北段與地球表面的交點。南極 地軸南段與地球表面的交點。2 經線和緯線 3 經緯網 是地球儀或地圖上由經線和緯線交織成的網。用途 利用經緯網定位方法 緯度在前,經度在後。地球...

第一章走進地球

七年級第一章 走進地球 第一單元大洲和大洋 一 應對課標 全球海陸所佔比例 海陸分布特點,七大洲 四大洋 二 助力發展 促進學科核心素養發展的整合點 通過動手擺拼大洲輪廓,提公升地理實踐能力,培育空間意識。三 學習目標 通過本單元的學習,我要達成三個目標 1.能運用地圖和資料說出全球海陸所佔比例,描...