1、地球
1、地球的形狀和大小
2、地球儀和經緯線
（1）地球儀a、地軸：地球自轉軸，北端始終指向北極星方向。
b、兩極：北極：地軸北段與地球表面的交點。
南極：地軸南段與地球表面的交點。
（2）經線和緯線：
（3）經緯網：是地球儀或地圖上由經線和緯線交織成的網。
用途：利用經緯網定位方法：緯度在前，經度在後。
地球表面任意一點的地理位置都可以用經過該點的經線和緯線的度數來表示。
（4）高、中、低緯地劃分
高緯：60°——90°之間的地區；中緯：30°——60°之間的地區；
低緯：30°n——30°s之間的地區。
（5）南北半球和東西半球的劃分
南北半球：南半球：0°——90°s 北半球：0°——90°n
東西半球向東（東半球）
20°w160°e
向西（西半球）
2、地球的自傳
3、地球的公轉
（1）地球公轉的基本情況
（2）太陽直射點的回歸運動。p11 圖1.19地球公轉示意
（3）地球的五帶：人們根據太陽熱量在地表的分布狀況，把地球表面分為五個帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。p12圖1.20地球上的五帶
北極圈，北緯66.5°，北寒帶和北溫帶的分界線；
北回歸線，北緯23.5°，北溫帶和熱帶的分界線；
南回歸線，南緯23.5°，熱帶和南溫帶的分界線；
南極圈，南緯66.5°，南溫帶和南寒帶的分界線。
我國大部分位於北溫帶，南部小部分位於熱帶，沒有寒帶。
二、地圖
1、地圖的基本要素：比例尺、方向、圖例。
（1）比例尺
1）概念：表示圖上距離比實地距離縮小的程度。
2）公式：比例尺=圖上距離/實地距離
3）表示方式：a線段式：如
b數字式：如1：4000000
c文字式：如：圖上一厘公尺代表實地40千公尺
4）大小：a、比值確定：分母小比值大比例尺大
分母大比值小比例尺小
b、圖幅相同：比例尺大範圍小內容詳
（地圖大小相等） 比例尺小範圍大內容略
c、同一地區：比例尺大圖幅大內容詳
比例尺小圖幅小內容略
（2）方向
a、一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。
b、指向標定向法：按指向標判別方向，指向標的箭頭指示正北方向。
c、經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
（3）圖例和註記p14，圖1.24一些常用圖例
2、等高線地形圖的判讀
（1）海拔：地面某個點高出海平面的垂直距離。
（2）相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。
（3）等高線：把各個地點的海拔標註在地圖上，再把海拔高度相同的點連線成線，就是等高線。
（4）等深線：在地圖上，把海洋中深度相同的各點連線成線，叫等深線。
（5）等高線地形圖的判斷：
1） 等高線數值大----- 海拔高 2）等深線標註深度-------表示海底的深淺
數值小----- 海拔低疏密狀況-------表示海底坡度大小
分布密----- 坡度陡
分布疏----- 坡度緩
（6）山地不同部位等高線示意圖：p16圖1.29
山頂：封閉曲線，外低內高山脊：等高線向低處突出
山谷：等高線向高處突出鞍部：一對等高線中部
陡崖：等高線重疊的地方
（7）地球表面五種基本地形：山地、高原、平原、盆地、丘陵。
第一章地球和地圖知識歸納
要求 對照課本正確填空，並將其在書的相應位置再抄一遍。1 地球的形狀和大小 2頁 地球是乙個的球體。地球表面積平方千公尺，最大周長 赤道 約千公尺，平均半徑千公尺。2 緯線和經線 7頁 緯線 與地軸垂直並且環繞地球一周的 緯線長度是最大的緯線圈。緯線指示方向 經線 連線南北兩極並與緯線垂直相交的 經...
地球地圖知識 模組一第一章第一節
第一章行星地球 第一節地球與地圖課時作業 一 選擇題 下圖為區域性區域經緯網圖，讀圖回答1 2題。1.關於圖中各地的敘述，正確的是 a.兩地均位於中緯度 b.兩地均位於東經度 c.地位於a區域的東南方向 d.地位於 地的西北方向 2.根據東西半球和南北半球的劃分，同位於西半球 北半球的是 a.與 b...
第一章知識要點
第一章教育心理學概述 本章的重點較少，以往的試題中涉及本章內容的基本是選擇題 填空題和簡答題，較少有論述題。重點是 1 教育心理學的概念。2 學習與教學的要素。3 學習與教學的過程。4 教育心理學的作用。第一節教育心理學的研究物件與研究內容 一 教育心理學概述 一 教育心理學的界定 教育心理學可以從...