三颱小學陳淵
這一單元的教學內容有：小數的意義和性質、小數大小比較、生活中的小數、求乙個小數的近似數。
教學目標是：1、使學生理解小數的意義，認識小數的計數單位，會讀、寫小數，會比較小數的大小。2、使學生掌握小數的性質和小數點位置移動引起小數大小變化的規律。
3、使學生會進行小數和十進復名數的相互改寫。4、使學生能夠根據要求會用四捨五入法保留一定的小數數字，求出小數的近似數。
本單元的教學一是重視基本概念、基礎知識的教學。本單元的一些概念、法則、性質非常重要，是進一步學習的重要基礎。這些知識邏輯性比較強，學生學習起來有一定的困難，教學時注意根據學生的認知特點採用適宜的措施幫助學生理解這些知識。
二是調動學生已有的知識經驗，促進知識的遷移。如，小數大小的比較就把整數大小的比較方法遷移過來。啟用學生的相關知識基礎促進知識的正遷移，放手讓學生自主探索，使學生在學會的同時，學習能力也得到提高。
本單元學生反饋良好，但一些概念性的東西還必須讓學生用更多的時間識記。
人教版四年級語文下冊第四單元教學反思
店埠中心校殷潔 成功之處 本單元圍繞戰爭與和平這一專題,選取了第二次世界大戰期間中外兩個小英雄的故事和兩篇以孩子的眼光關注國際形勢,表達對和平渴望的課文。四篇課文內容不同 風格不同，但又有許多共同之處，如課文中有許多句子蘊含著豐富的意義，抒發了深厚的情感。因此在教學本單元時，我一是在幫助學生把握課文...
人教版四年級數學下冊各單元教學反思
小學四年級數學下冊教學反思 第一單元四則運算 這一單元的目標是這樣定的 1 使學生掌握含有兩級運算的運算順序，正確計算三步式題。2 讓學生經歷探索和交流解決實際問題的過程中，感受解決問題的一些策略和方法，學會用兩三步計算的方法解決一些實際問題。3 使學生在解決實際問題的過程中，養成認真審題 獨立思考...
四年級上冊語文第四單元教學反思
二 反語巧妙，明貶實褒，幽默風趣 豐子愷在 白鵝 一文中，還善於運用反語來表達自己的感情。如，用 我們的鵝老爺 不勝其煩 架子十足 等似乎含有貶義的詞語表現鵝的個性，從中我們可以看出作者對鵝的喜愛之情。明貶實褒，表面上說不喜歡這只鵝，在說它的缺點，實際上更能感覺到作者喜歡這只白鵝 作家葉 諾索夫寫的...