第二，如何有效處理好教學同其它工作事務的關係。工作後，慢慢發現，教師的工作不僅僅是教學，還有很多其它瑣碎的事情需要我們處理。剛開始工作時，時常有這樣的感覺：
每天過的慢慢碌碌，可是靜心回想，卻不知自己做了什麼。面對這樣的情況，我每天都會做計畫，把當天計畫完成的事情記下來，一項一項完成，並根據實際情況做有效的調整，這樣自己的每一天才會更有意義。
第三，工作態度及良好心態的調整。當我們面對的學生年齡越小時，瑣碎的事情就顯得相對多一點，有時候我也會感到心煩，那麼當我們感到煩躁時，怎樣的自我調整才會使自己盡快恢復良好的狀態。面對存在個體差異的學生，我們該如何看待學生所犯下的錯誤，該採取怎樣的措施有效處理這些問題，如何使學生對自己心存敬畏又願意與己親近等。
第四，學會閱讀、學會思考。無論工作前還是工作後，我都希望自己成為乙個愛讀書的人並在朝這方面不斷努力，那麼如何合理利用時間，並結合自己的工作實際，提高閱讀的針對性，將自己的工作實際同教育理論相結合，思考如何解決實際問題等也是我亟待提高的能力。
以上是我結合自己的實際情況談的幾點鄙俗之見，當然除了這些之外，在自己的工作中還有很多需要改善和提高的地方，我會在新的學年裡，繼續努力，爭取更大的進步。最後，祝舒校長身體健康、心情愉快、講演精彩順利，謝謝！
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