納雍縣中小學（園）教師繼續教育個人成長
檔案工作單位： 納雍縣龍場中學
姓名： 劉茂舉
基本情況
個人今後三年發展規劃（ 2023年3月1日後）
第一板塊我的教學情況
1．專題研究課情況（研究課級別是指市、區、校和教研組級別，教研組級別必須由教研組長通知教務處才被認可，下同）
2．優秀課評比情況（優秀課級別是指市、區、校級別）
3．教學講座、教學論壇等情況（講座級別是指市、區、校和教研組級別）
4．教學成績記錄
教學情況例證材料（與前面的記錄情況一一對應）：
1．專題研究課教案和相應的證書影印件
2．各類優秀課評比教案和相應的證書影印件
3．各類教學講座、教學論壇等材料（與前面的目錄相對應）
4．其它教學業績材料（與前邊介紹對應）
第二板塊我的科研情況
1．**、論著獲獎和出版、發表、交流情況
2．主持或參與科研課題情況
第三板塊我的育人情況
主要包括以下內容
1. 指導學生社團和其他育人業績（沒有**，可自定題目並作文字表述）
2. 我的教育故事（可把自己感人的教育故事附在後邊）
3. 班主任工作業績（表1，班主任填寫）
附表1：
指導學生獲獎情況
附表2：
我的教育故事
附表3班主任工作記錄
說明：「活動」包括自己班級組織的活動或參加上級有關部門組織的活動，但不一定評比；「評比」是指學校或上級行政部門和社會團體組織的評比評獎活動。
第四板塊我的學習情況
1.進修情況
2. 外出學習情況
3. 讀書情況
（什麼時間讀了什麼書和文章，列出書和文章的名字、出版單位和時間，讀書心得和感受可另立題目附在後邊,每學期一篇）
做個合格的家長
——《發現母親》讀後感
龍場中學劉茂舉
有的人看見這個題目會問：「做個合格的家長？難道我做得不夠合格嗎？
我讓孩子吃飽穿暖，還讓孩子早日接受教育，參加了好多培訓班，不讓他輸在『起跑線』上，我這個家長不合格嗎？」我想說，合格不合格，你將《發現母親》看一遍就知道了。讀完了《發現母親》後，你就會覺得撫育孩子不僅僅是吃好穿好，多參加幾個培訓班就行了。
它包括對孩子進行習育、教育和化育。如果能做到這三者的融合，你就不但能成為乙個合格的家長，還能成為乙個傑出的家長。沒準因為你的出色的撫育，你還可能培養出天才來。
小學教師個人成長檔案
課題 冷戰中的對峙 教學目標 情感態度與價值觀 通過本課學習，使學生能真切感受到美蘇爭霸世界的鬥爭，造成了國際局勢的動盪不安，給世界和平帶來了嚴重影響，認識到霸權主義對人類進步和安全的威脅。通過講述美蘇爭霸中雙方戰略態勢及政策的演變，使學生認識到 乙個國家的外交政策既受國際形勢的影響，更由本國的國力...
納雍縣中小學學生安全責任書
安全責任書 學校與學生家長 監護人 簽訂 學校 年級 班學生姓名 為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育 家庭教育 社會教育一體化網路，根據 中小學幼兒園管理辦法 教育部頒發的 學生傷害事故處理辦法 和有關法律法規，結合學校實際，特制訂本安全責任書 一 學生的監護人是學生的父母或...
中心小學教師業務成長檔案
中心小學檔案 目錄1 規劃篇 1 教師的個人基本資訊 2 教師的自我三年發展規 2 教學篇 1 自我推薦的教案或教學設計 2 自我推薦的課件 3 承擔的公開課的情況 3 學習篇 1 參與的進修或培訓活動 1 2 參與的進修或培訓活動 2 3 正在或已經閱讀的書目 讀書心得或摘抄 4 從同伴 管理者或...