德育工作，是乙個學校的靈魂，乙個班級的德育工作，是學校德育工作的重要組成部分，現將德育工作總結如下：
一、 安全
在生活中，交通事故、火災、食物中毒、溺水、意外傷害、自然災害等時有發生，小學生由於安全意識淡薄，安全知識缺乏，自我保護能力較弱，往往成為事故的主要受害者。為了提高學生的安全自救能力，我把安全作為一項長期的教育活動內容。每一星期的班隊課，都對學生進行各方面的安全教育，教給學生基本的安全常識，提高學生的安全意識和自我保護能力包括防溺水、防火災、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防坑蒙拐騙、防洪水、防意外傷害和自然災害等。
從一些具體的事例，讓學生知道預防安全隱患的重要性，以及在日常生活中應該怎麼做，面對各種事故應該怎麼處理等。總之，安全工作是學校、班級教育教學工作的重要組成部分，我將常抓不懈。
二、 班級管理
在班級管理中，我主要從兩個方面抓好管理。第一，組建一支認真、負責善於管理的班委教給他們方法，明確職責，協助班主任管理好班級。敵人、第二，引導、督促學生各種良好行為習慣的養成。
學習方面，教育、引導、督促學生上課專心聽講，積極主動回答問題。課後按時認真完成作業，認真書寫，不懂就問。紀律方面，要求學生按時到校，管住自己，自覺上好自習。
教師內不追逐打鬧。樓道上排成單行靠右行，不扶欄杆，不擦牆。集隊做到快、靜、齊。
校園內不猛追猛跑，課間不回宿舍，不把零食帶到學校等。衛生方面，要求學生保持良好的校園環境衛生和個人衛生。每天認真清掃校園衛生區域、宿舍衛生和教室衛生，明確分工，職責到人。
每個學生做到儀表乾淨整潔，男生不留長髮，女生不留長指甲、佩戴首飾，男女生不染髮，勤洗澡等。生活方面，要求學生做任何事做好計畫，快速高效，準備好生活用品和學習用具，按時就寢，嚴格遵守學校作息時間等。勞動方面，主要培養學生愛勞動的意識和習慣，要求學生積極主動做事，回家幫助父母做力所能及的家務事。
在校管理好班級的蔬菜基地。
三、 文明禮貌
小學階段，事乙個人良好品質形成的關鍵時期，每個星期通過班隊課和針對一些具體情況，對學生進行尊老愛幼、尊敬老師、團結同學、助人為樂、誠實守信、善待他人等教育。
四、 存在問題和不足
將近乙個月以來，學生存在的主要問題和不足主要是：學生的各種良好行為習慣沒有養成，學生自制力差，導致自習紀律亂，學生不按時完成作業，書寫差、違反學校管理規定等。
五、 整改措施
在今後的工作中，我的主要任務是抓好學生各種行為習慣養成，通過長期的教育、引導、督促和檢查，是學生的各種行為習慣有所改觀。
德育工作經驗交流材料
班主任需要練 內功 班主任經驗交流材料 自從我擔任班主任以來，我深深的感受到 當一名教師不容易，當一名班主任更不容易。因為班主任工作是瑣碎 繁忙的 是具有挑戰性的。每乙個學生都是乙個世界，需要無限的愛心 耐心，更需要如針般的細心，才能創造出學生茁壯成長的良好環境。有人說 班主任是世界上最小的主任.也...
德育工作經驗交流材料
荷葉中學 蔣明文 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育 體育 美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和在學校學習起著導向 動力和保證的作用。對此，班主任，我確立了本班工作的方向，具體做法如下 第一，樹立正確的教育觀念，用於指導自己的教...
德育工作經驗交流匯報材料
二 加強德育隊伍建設，強化德育意識 1 加強教師師德建設。學校為了提高教師的師德素養，舉辦 學為人師 行為世範 為主題的師德演講比賽 組織教師觀摩全國高階教師高金英老師的 做個有價值的老師 的師德專題講座 學校師德標兵講座等活動。通過這些師德活動，讓教師領會師德的內涵，明白只有以愛為出發點 以責任為...