尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語文老師，很榮幸能參加這次會議並做發言。期中考試已經過去兩周多了，但我還是要祝賀同學們在這次考試中取得了優異的成績。
古語有云：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，同學們通過自己的努力取得了優異的成績，但知識的海洋又**有盡頭呢？同學們都是各班的佼佼者，但在學習上，各自又必然存在著各種各樣的問題：
有的在學習態度上並不是特別認真，有的在學習方法上並不科學，也有的學習的效率比較低，甚至還有的同學學習的目的並不明確。針對同學們中間存在的這些問題，我對同學們提出以下建議，希望同學們有則改之，無則加勉！
一，要端正態度。俗話說「態度決定一切」，作為一名中學生，首先應該端正自己的態度。那麼，態度該如何端正呢？
首先，明白自己為什麼而學習，為誰而學習。明白了這一點我們就有了學習的動力和目標。其次，要對自己有信心，時刻保持樂觀的心情，告訴自己：
我能行！千萬不可以妄自菲薄，隨意自我否定。
二，要有夢想。端正態度首先告訴我們的就是要為夢想而學習，對我們而言，夢想是什麼？夢想是我們努力學習的方向和動力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標。
以前， 我曾問過很多學生：「你的夢想是什麼？你將來打算幹什麼？
」得到的大部分回答是「不知道，沒想過！」現在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恆久動力，也是我們起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。
有的同學會說，要那麼遠的夢想有什麼用，不如過好每一天就算了。我想告訴同學們，沒有夢想的人生是盲目的，你經常會失去方向感，浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身。用現在時髦的一句話說「一定要有夢想，萬一實現了呢」
剛才我對同學們說要有遠大的理想，現在我還想告訴同學們：除了遠大的夢想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學期學了一片課文叫《走一步，再走一步》。
小主人公被困在懸崖上進退兩難，而他的父親並沒有直接上去抱他下來，而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。這個故事告訴我們，困難再大，只要我們把它分解開來，一步一步的去克服，終究會戰勝困難。同樣，遠大的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開來，分成乙個個的小目標，然後逐一實現，最終我們就會實現原本觸不可及的夢想。
三，要能堅持。有了夢想，我們自然會朝著夢想努力，但有的同學總是三分鐘熱度，不能夠堅持到底。我想此時的你應該在內心深處給自己乙個警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。
李連杰說過：「男人要對最自己狠一點」，我現在想說，但凡想要成功的人都應該對自己狠一點。
四，要有方法和效率。學習的方法有千萬種，同學們非常優秀，在學習中肯定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點你說了不算，我說了也不算，那誰說了算呢？
是學習的效率。如果你用一種方法，學習的效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。
比如背誦，有的同學需要大聲背誦，而有的同學卻喜歡默讀記憶。所以，同學們要注重學習策略和方法的調整和轉變，提高學習效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計畫、有安排的進行學習。
五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學們在各自的班裡都是優秀的，所以請同學們務必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學習態度，時刻謹記「謙虛使人進步，驕傲使人落後」。不管取得多大的進步，都應該知道書山雖有路，但我們並沒有登上頂峰，而學海無涯，我們更應時刻苦作舟。
總之，希望同學們做乙個安安靜靜，踏踏實實，勤勤奮奮學習的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。
六，要互幫互助。我所說的互幫互助除了指在座的各班同學們之間應該互幫互助外，各位同學回到自己的班級，也應該對我們班上學習進步較小，成績一直不理想的同學給與幫助。「送人玫瑰，手有餘香」你們幫助了其他同學，快樂了自己。
給其他同學講一道題的同時，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提高了自己，何樂而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像乙個家庭，在座的各位同學有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個集體更加團結奮進。
以上六點內容是我對學習的一些心得和體會，在此分享給同學們，希望能夠幫助到同學們，同時也祝願同學們「百尺竿頭，更進一步」在期末考試中取得更大的進步和更優異的成績！
謝謝大家！
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