【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
a.勞動力可以自由交換
b.勞動力可以自由進出生產領域
c.勞動者可以自由地支配自己的勞動力
d.勞動者必須有人身自由
e.勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生
【考題解析】勞動力成為商品必須具備兩個條件：首先，勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;其次，勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。參見教材p30
3.構成勞動力商品價值的內容是【bcd】
a.勞動者在生產過程中新創造的價值
b.勞動者維護自身生存所必需的生活資料的價值
c.勞動者繁衍後代所必需的生活資料的價值
d.勞動者接受教育和訓練所支出的費用
e.勞動者社會交往所需要的費用
【考題解析】構成勞動力商品價值的內容有三部分，即選項bcd。參見教材p30
4.資本主義生產過程具有兩重性，體現在【cd】
【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
a.勞動力可以自由交換
b.勞動力可以自由進出生產領域
c.勞動者可以自由地支配自己的勞動力
d.勞動者必須有人身自由
e.勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生
【考題解析】勞動力成為商品必須具備兩個條件：首先，勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;其次，勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。參見教材p30
3.構成勞動力商品價值的內容是【bcd】
a.勞動者在生產過程中新創造的價值
b.勞動者維護自身生存所必需的生活資料的價值
c.勞動者繁衍後代所必需的生活資料的價值
d.勞動者接受教育和訓練所支出的費用
e.勞動者社會交往所需要的費用
【考題解析】構成勞動力商品價值的內容有三部分，即選項bcd。參見教材p30
4.資本主義生產過程具有兩重性，體現在【cd】
【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
a.勞動力可以自由交換
b.勞動力可以自由進出生產領域
c.勞動者可以自由地支配自己的勞動力
d.勞動者必須有人身自由
e.勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生
【考題解析】勞動力成為商品必須具備兩個條件：首先，勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;其次，勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。參見教材p30
3.構成勞動力商品價值的內容是【bcd】
a.勞動者在生產過程中新創造的價值
b.勞動者維護自身生存所必需的生活資料的價值
c.勞動者繁衍後代所必需的生活資料的價值
d.勞動者接受教育和訓練所支出的費用
e.勞動者社會交往所需要的費用
【考題解析】構成勞動力商品價值的內容有三部分，即選項bcd。參見教材p30
4.資本主義生產過程具有兩重性，體現在【cd】
【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
a.勞動力可以自由交換
b.勞動力可以自由進出生產領域
c.勞動者可以自由地支配自己的勞動力
d.勞動者必須有人身自由
e.勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生
【考題解析】勞動力成為商品必須具備兩個條件：首先，勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;其次，勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。參見教材p30
3.構成勞動力商品價值的內容是【bcd】
a.勞動者在生產過程中新創造的價值
b.勞動者維護自身生存所必需的生活資料的價值
c.勞動者繁衍後代所必需的生活資料的價值
d.勞動者接受教育和訓練所支出的費用
e.勞動者社會交往所需要的費用
【考題解析】構成勞動力商品價值的內容有三部分，即選項bcd。參見教材p30
4.資本主義生產過程具有兩重性，體現在【cd】
【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
a.勞動力可以自由交換
b.勞動力可以自由進出生產領域
c.勞動者可以自由地支配自己的勞動力
d.勞動者必須有人身自由
e.勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生
【考題解析】勞動力成為商品必須具備兩個條件：首先，勞動者必須有人身自由，可以自由地支配自己的勞動力;其次，勞動者喪失了一切生產資料和生活資料，只能靠出賣勞動力為生。參見教材p30
3.構成勞動力商品價值的內容是【bcd】
a.勞動者在生產過程中新創造的價值
b.勞動者維護自身生存所必需的生活資料的價值
c.勞動者繁衍後代所必需的生活資料的價值
d.勞動者接受教育和訓練所支出的費用
e.勞動者社會交往所需要的費用
【考題解析】構成勞動力商品價值的內容有三部分，即選項bcd。參見教材p30
4.資本主義生產過程具有兩重性，體現在【cd】
【考題解析】本題考查社會資本簡單再生產的實現條件。選項ac是其引申出的條件。選項b是擴大再生產的基本實現條件。參見教材p36
16.資本主義經濟危機產生的根源在於【a】
a.資本主義生產方式的基本矛盾
b.資本家對工人的剝削
c.生產絕對過剩
d.生產相對過剩
【考題解析】資本主義經濟危機產生的根源在於資本主義生產方式的基本矛盾。參見教材p37
多項選擇題
1.下列關於商品流通形式和資本流通形式的表述正確的有【abce】
a.二者買與賣的順序是不同的
b.二者在流通中的媒介是不同的
c.二者流通的起點和終點是不同的
d.商品流通形式的起點和終點都是貨幣
e.資本流通形式的媒介是商品
【考題解析】資本流通形式的起點和終點都是貨幣，所以選項d錯誤。參見教材p29
2.勞動力成為商品必須具備的條件有【cde】
哲理故事態度決定一切
態度決定一切 雨後，乙隻蜘蛛艱難地向支離破碎的網爬去，由於牆壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來 第乙個人看到了，嘆了口氣，自言自語道 我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。於是，他日漸消沉。第二個人看到後認為，這只蜘蛛真愚蠢，它為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一...
哲理故事態度比理想更重要
不久前，一位作家朋友應邀回小學母校做演講，告訴我他在和學生們交流的時間裡，有學生遞上了不少紙條。有一張紙條上寫的是 您上小學時的理想是什麼？這位作家朋友在學生們面前很坦誠，微笑著說他上小學時的理想不是當一名作家，而且也沒有想到自己現在會成為作家並且靠寫作安身立命。他給同學們講述起了自己上小學四年級時...
小故事教育故事
小故事，大智慧型 賣辣椒的智慧型 賣辣椒的人，恐怕經常會碰到這樣乙個問題，那就是不斷會有買主問 你這辣椒辣嗎？答 辣 吧，也許買辣椒的人是個怕辣的，立刻走人 答 不辣 吧，也許買辣椒的人是個喜吃辣的，生意還是做不成。當然解決的辦法很簡單，那就是把辣椒分成兩堆，吃辣與不吃辣的各選所需。我一天沒事，就站...