文明禮儀我先行做儒雅的陽光少年
——徐舍小學學生行為習慣養成教育實施方案
2009—2010學年度第二學期
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，抓住上海舉辦2023年世界博覽會的有利時機，廣泛開展豐富多彩的主題教育和社會實踐活動，進一步加強青少年學生愛國主義教育和文明行為規範教育，提公升學生文明素養，使我校的每個孩子都成為「儒雅的臨津少年」。
二、教育內容
以《宜興市學生文明禮儀常識》、**《中小學生文明禮儀教育片》為主，《小學生日常行為規範》《徐舍小學迴圈紅旗評比條例》為輔的行為習慣培養教材。
三、實施步驟
（一）活動準備：（第4—5周）
1、學校下發《宜興市學生文明禮儀常識》《徐舍小學迴圈紅旗評比條例》閱讀資料。
2、從四、五年級每班中選拔男、女生各兩名，組建校禮儀隊。
3、校禮儀隊**《中小學生文明禮儀教育片》，並在老師的指導下學習和實踐。
（二）活動開展：（第6—12周）
1、班主任利用晨會課、班隊課組織學生認真學習《宜興市學生文明禮儀常識》。
2、利用紅領巾廣播、校信通向同學、老師和家長宣傳文明禮儀常識，引導學生每天踐行文明禮儀，從小處入手，從細節抓起，持之以恆，堅持不懈。
3、第5周的公升旗儀式上進行簡單的「文明禮儀我先行」的啟動儀式。
4、第6—7周開展 「文明禮儀我先行」手抄報製作、評比活動。
（1）參加物件：3—6年級學生。
（2）進行班級手抄報評比活動，並推薦5份優秀手抄報參加校級評比。
（3）在手抄報的報頭下寫清班級和姓名。
5、第6—10周校禮儀隊同學利用每週的公升旗儀式時間，向全校同學展示各「禮儀動作」。各班通過觀摩校禮儀隊的「展示表演」和**《中小學生文明禮儀教育片》，認真學習和實踐。
6、第8周進行1—6年級「文明禮儀常識」考試。
7、第11—12周開展「班級禮儀展示」活動。（具體評比辦法另行通知）
（三）活動總結：（第14—15周）
1、評選「文明禮儀班級」。
2、評選「文明禮儀之星」。
徐舍小學少先隊大隊部
2023年3月
司機行為規範
4.2 司機下班或出車歸來時，車輛需停回指定停車場，如因特殊情況不能按時返回時，應及時通知大區經理 城市經理 並於車輛使用完畢後及時停回公司規定的停車點，將車鑰匙和行駛證交回各大區經理 城市經理 指定處，否則一切後果由當事人完全負責。嚴禁藉機公車私用，違者予以重罰。4.3 出車歸來後，司機應做好車輛...
辦公行為規範
第一章總則 第一條為加強中心管理，維護中心良好形象，特制定本規範，明確要求，規範行為，創造良好的企業文化氛圍。第二章細則 第一條服務規範 1.儀表 中心職員工應儀表整潔 大方。2.微笑服務 在接待中心內外人員的垂詢 要求等任何場合，應注釋對方，微笑應答，切不可冒犯對方。3.用語 在任何場合應使用普通...
行為規範小結
一 2 班行為規範小結 尹美小學初始階段教育首要是養成習慣教育，乙個人能否養成良好的行為習慣，關鍵在於小學階段的教育，特別是起始年級的教育。學生良好的行為習慣不是一朝一夕形成地，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期薰陶才能形成。為了讓剛進入一年級的小學生，能盡快適應小學生的學習生活，對一系列...