導購人員培訓方案

2021-12-25 15:40:27 字數 2514 閱讀 3034

為了端正員工的工作態度,改善員工的工作技能,提高工作效率,為了營造商業集團的學習氛圍,特制定如下導購人員培訓方案:

1 培訓需求評鑑

了解員工的培訓需求,結合公司實際情況,並依據員工的培訓需求,對培訓課程進行合理調整。

2 培訓目標

為滿足員工的個人需求,幫助新員工盡快的進入到工作角色,幫助老員工提高工作效率和服務質量,特制訂如下目標:

2.1短期目標

通過培訓,每一位員工都能理解並認同公司的企業文化,了解公司的發展歷程,較快的適應工作,比較熟練的掌握其工作要求的知識和技能,建立對學習的興趣。

2.2長期目標

通過輪流培訓的方式,幫助員工提高工作效率,進一步改善工作技能,改進工作表現,端正工作態度,並促進員工之間的經驗交流,從而使組織形成濃郁的學習氛圍。

備註:員工要充分的了解組織的培訓目標。

3 培訓時期

3.1定期培訓

員工要進行定期的輪流培訓

3.1不定期培訓

新進人員的培訓、針對新管理制度的培信、新產品推出的培訓等

4 培訓方式的確定

針對培訓人群的不同採取有針對的培訓方式,本次是重點針對一線導購人員的培訓,故採用最為直觀的講授法,示範法,角色扮演法,並根據課堂反饋的情況,適當採用討論法、個案分析法等方式,同時,引入「電子課堂」,幫助學員們在課後進一步理解學到的知識或技能,以網路學習的方式,保證學員能夠將連續學習。

5 培訓課程的設計

根據導購人員的特點,考慮設計如下課程:

5.1 對於企業文化的培訓

由於企業文化具有人文力量,員工通過對企業文化的了解、理解、認同,才能融入企業之中,充分發揮自己的能力,同時,通過企業文化的凝聚力,把員工凝聚在企業周圍,來增強員工的使命感和責任感,自覺地把自己的智慧型和力量匯聚到企業的整體目標上,把個人的行為統一於企業行為的共同方向上,從而凝結成推動企業發展的巨大動力。

5.2 對於員工心態的培訓

行為學家認為,態度一行為一結果一環境是乙個迴圈的過程,積極的態度導致良性的迴圈,消極的態度則導致惡性的迴圈,因此,良好的心態是人才的必備素質之一。心態決定了員工的命運,也決定了企業的命運。心態培訓就是幫助員工拓展觀念、調適心態,建立有助於實現目標、取得成功的態度的一種培訓方式。

心態調適和訓練的方向就是心態積極、平衡,保持愉快的心境。我們要從心態上出發,從根本解決問題。

5.3 幫助員工制定職業生涯發展規劃

職業生涯規劃可以最大限度地調動員工的工作積極性,充分發揮其才華與潛能,幫助員工制定職業生涯發展規劃,幫助員工分析認識自己、了解自己、估計自己的能力,評價自己的智慧型;確認自己的性格,判斷自己的情緒;提出自己的特點,發現自己的答案;明確自己的優勢,衡量自己的差距,從而發揮自身的優勢,克服自身的缺點,端正工作態度、改善工作技能、提高工作效率。

5.4 對於員工工作知識和工作技能、技巧的培訓

5.4.1 工作知識的主要培訓內容

5.4.1.1 與工作有關的各種規章制度

導購人員只有遵循最基本的規章、制度,才能更加高效的工作,才能使公司的日常工作規範、有序的進行。

5.4.1.2 對於員工禮儀、形象的培訓、

禮儀是對顧客的尊重,顧客選擇那些能令他們喜歡的導購員。微笑。微笑能傳達真誠,迷人的微笑是長期苦練出來的。

所謂專業形象是指導購員的服飾、舉止姿態、精神狀態、個人衛生等外觀表現,能給顧客帶來良好的感覺。導購員以專業的形象出現在顧客面前,不但可以改進工作氣氛,更可以獲得顧客信賴。

5.4.1.3 傾聽的魅力

身為導購人員,要懂得傾聽顧客說話。缺乏經驗的導購員常犯的乙個毛病就是,一接觸顧客就滔滔不絕地做商品介紹,直到顧客厭倦。認真傾聽顧客意見,是導購員同顧客建立信任關係的最重要方法之

5.4.1.4 產品有關知識的培訓

導購人員要成為顧客的「顧問」,顧客前來購物,多數內心是迷惑的,只有熟練的掌握關於產品、品牌的較為詳盡的知識,才能為顧客「解惑答疑」,讓顧客更深入的了解產品,從而促進顧客對產品的購買慾。

5.4.2 工作技能、技巧的培訓

包括對商品的陳列與展示的技巧、商品銷售的技巧(包括提問接近法、介紹接近法、讚美接近法、示範接近法等)、應對各種型別顧客的方法、揣摩顧客心理的方法、應對對待顧客投訴的方法以及應付刁蠻顧客的方法等的培訓。

6 培訓講師的選拔

外聘講師佔講師總人數的15%,內部講師佔講師總人數的85%,其中,內部講師包括優秀店長(25%)、供貨商(20%)、內部管理者(30%)、各店人力資源培訓專員(25%)。對於講師的管理細節詳見《巨集運集團培訓講師選拔、管理辦法》

7 經費及場地

7.1 經費**及預算

7.2 培訓場地的選擇及安排

8 培訓成果的評估

主要通過兩個方向來對培訓結果進行評估。

8.1 第乙個方向有五個方面

8.2 pk法

8.2.1 評估方法說明

評估週期:每月一次

評估方式:同一樓層的主管,利用晨會或交辦會等時間,以「工作業績、員工流失率、客訴情況」作為pk的標準, 進行pk。其中,「客訴情況」為否決票,即有客訴就視為失敗。

獎懲方式:pk成功的一方將會在培訓成績中加分,而失敗一方則相應扣分。具體方法詳見「優秀學員獎勵制度」。

9 優秀學員的獎勵制度

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