廉潔教育綜合實踐活動方案

2021-12-25 13:34:38 字數 2821 閱讀 1793

石角鎮中心小學

一、教學目標:

1、通過講故事、做遊戲,使學生知道清廉是人生道路上乙個永遠的道德標準,增強學生以德立身、清政廉潔的意識,提高學生的道德修養和法制觀念。

2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關知識,從小培養學生敬重有操守、重清廉的古今人物,為學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。

3、讓學生從小樹立廉潔自律的意識,使學生意識到廉潔就在我身邊,從我做起,從小事做起。

二、教學重點:

1、讓學生認識廉潔教育,培養學生的廉潔品德

2、讓學生懂得廉潔教育從我做起,防腐拒變,努力學習。

三、資料準備

課件:兒歌、廉潔人物**、歌曲《廉潔歌》《百姓心中有了你》

四、活動流程:

(一)匯入

出示「廉潔」字

問:同學們,你知道「廉」是什麼意思?你知道「潔」是什麼意思?

問:廉潔指的是什麼?(學生暢所欲言)(學生可能說到的廉潔是:責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比…)

(二)明理,認識廉潔

故事一:《兩袖清風的於謙》。

1、讀一讀,找找看,故事中哪些地方體現了於謙兩袖清風?

(「一身布衣,兩袖清風」)

2、你對於謙還有哪些了解?(石灰吟)

3、學生讀一讀,

4.問:《石灰吟》這首詩抒發了於謙怎樣的一種情懷?

5.這首石灰吟更是于謙一生的寫照,作者以石灰作比喻,來表明他為國盡忠、不畏權貴的品格和堅守高尚情操的的決心。

6、小結:于謙是古代歷史上廉潔為公的乙個傑出代表,在中國幾千年的歷史長河中,有許許多多像於謙這樣廉潔自律的人,他們為中華民族的發展發揮了一可估量的作用。我們再來看乙個小故事。

故事二:《愛戴百姓的包拯》

1、師:從古至今,我們國家有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個「廉」字, 同學們看圖,(課件出示包拯**)大家知道他是誰嗎?(——包拯)

師:對,他就是古代清政廉潔的典範——包拯。現在我們一起聽包拯的故事。(老師講故事)(故事《愛戴百姓的包拯》)

《愛戴百姓的包拯》

宋朝有個包拯,他為官清廉,深得百姓的愛戴。當時,包拯在端州任職,那兒盛產端硯。一方端硯可是要經過千錘萬鑿才能生產出來的。

然而,當地的一些**不顧百姓的死活,命令百姓大量生產,以便來上貢朝庭,以此來取悅朝廷中權貴之人和中飽私囊。雖然包拯自己也說:「能夠拿到一方端州方硯,就算是死在南昌也沒有什麼遺憾了。

」可是,直到他離開端州,到其他地方去任職,他也沒有利用手中的職權讓百姓為他生產端硯,也從沒有拿走過一件。

2、師:同學們,聽了這個故事,你覺得包拯是乙個怎樣的人?(學生說)從哪兒可以看出來?(學生說)

3、師:孩子們剛才聽得真認真,其實,清政廉潔的典範遠遠不止包拯乙個,從古至今是數不勝數,課前我們同學已經做了收集,誰來講講當代領袖人物清正廉潔的故事。(學生講領袖人物故事1—2名)

聽完後討論:1、聽了這個故事,你最受感動的是什麼?有什麼啟發?(學生暢所欲言)

4、師小結:像同學們剛才所說的廉潔自律的領導人還有很多,他們都清正廉潔、心中裝著國家、裝著人民。難怪有一首詩這麼寫道:

推倒三山興偉業,流傳四卷鑄雄魂。清廉自律高風範,長使人民感念深。

5、交流資料:在我們當今社會中廉潔自律的人還有許多,你知道有哪些》(學生說)(注:課前學生收集感動中國的廉政人物)

6、同學們,我們一起再來認識一下中國的廉政人物」:

放課件:(廉潔奉公、勤儉為民的焦裕祿;一塵不染兩袖清風的好幹部孔繁森;燃燒自己,照亮大家的牛玉儒;立警為公,執法為民的任長霞)

師:這些人物有家喻戶曉的,也有許多是不為人知的,他們的平凡事蹟卻感動了中國,感動了千千萬萬的人民。我相信在座的每一位同學都被他們的事蹟感動了,有很多話想說,大家說說自己內心的感受吧!

(學生暢所欲言)

但我們的社會中也有很多不好的人物:秦檜和珅

(三)激情感悟廉潔

師激情:孩子們,清政廉潔,是我們人生旅途中美麗花草的種子;清政廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有清政廉潔,我們的世界會無限大,生活會無限好;擁有清政廉潔,我們就會美麗到永遠。

現在我們一起來做乙個遊戲。

齊栽廉潔之花

以「作為小學生我準備……」寫一句話,(可從誠信、節儉、自律、有責任心方面入手)

(四)導行辯析廉潔

師:不可否認,在我們的校園生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現象,這些現象影響著我們少年兒童的健康成長。

比如:(出示課件)

1、五(3)班要選舉班幹部,李明對王強說:「你投我一票,我請你吃麥當勞。」

2、六(1)的王強出錢請同學做作業。

請你對上述行為做乙個評說。(學生說)

師:除了這些不好的行為外,在我們身邊有哪些做得好的人、事呢?(學生舉身邊的例子)

師總結:廉潔是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要想做到廉潔,就要從生活中每件小事做起。

希望同學們在今後的學習生活中,處處做到誠信待人、廉潔公正,為將來的人生道路打下堅實的基礎。「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。

(五)昇華主題

1、大螢幕出示:讀兒歌:(採用多種形式讀)

《廉潔萬歲》

廉潔文化進校園,全體師生把誓宣。

家長社會齊參與,你一句來我一言。

做人要講誠和信,道德遵守最重要。

說話行事講文明,助人為樂是美德。

不可貪圖小便宜,拾到錢物要歸還;

不可索求他人物,不與他人爭名利.

要向清者學榜樣,不與濁者同合汙;

從小爭做小雷鋒,社會風景日月新!

我們齊聲來高喊:「廉潔萬歲!」

(六)總結

孩子們,世界因為有了誠信才更加精彩,世界因為有了廉潔才更加和諧。讓我們每個同學都把正直、無私、廉潔清明、嚴於自律這樣的意識深深地扎根在心裡,做乙個廉潔自律的小公民。

**《百姓心中有了你》這首歌結束。

綜合實踐活動方案

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