一．題目：
根據應聘崗位設定，盡量與工作內容相關，有一定的衝突性，比如可以討論乙個話題，也可以共同制定乙個方案等。
二．流程：
（1） 討論前事先分好組，一般每個討論組4—6人為宜。
（2） 考場按易於討論的方式設定，一般採用圓桌會議室，面試考官席設在考場四邊（或集中於一邊，以利於觀察為宜）。
（3） 應試者者落座後，考官為每個應試者發空白紙若干張，供草擬討論提綱用。
（4） 考官向應試者講解無領導小組討論的要求，並宣讀討論題。
（5） 主考官宣布討論開始自由討論。
（6） 各面試考官只觀察並依據評分標準為每位應試者打分，但不准參與討論或給予任何形式的誘導。
（7） 無領導小組討論一般以20-40分鐘為宜，宣布討論結束後，收回應試者的討論發言提綱，同時收各考官評分成績單，應試者退場。
無領導小組討論評分表
無領導小組討論方案
應屆生複試 無領導小組討論 方案 一 目的 通過校招會現場的初試和後續筆試，篩選出合適的人，通過無領導小組討論的方式，為應聘人員創造自由發揮的氛圍，從而更全面 更深入地對應聘者的個性特徵 管理潛質和專業能力進行評估，確定合適的崗位人選。每場面試時間控制在100 120分鐘。二 無領導小組討論流程與時...
無領導小組討論
穿正裝9人一組無領導小組討論，題目是假如你是阿凡達星球的領導者，國家發現乙個全宇宙中只有我們有的礦物質，如果開採的話，我們可以迅速富裕，政治經濟地位都得到很大提高，但是環境汙染非常嚴重，如果不開發，我們依然處於貧困中，很難發展，到底怎麼辦，其實我覺得應該暫時不開發，等研究好了再說，不過大家的觀點都是...
無領導小組討論
無領導小組討論可以從兩個角度進行分類。一是根據討論的主題有無情境性，可以分為無情境性討論和情境性討論。無情境性討論一般針對某乙個開放性的問題來進行，例如 什麼樣的管理者是個好的管理者 而情境性的討論一般是把應聘者放在某個假設的情境中來進行，例如假定各個應聘者均是某公司的高階管理者，讓他們通過討論去解...