五編寫大綱 (示例見編寫工作群共享)
（一）課文導學案 (每課a4紙4-6頁,正文用5號字，標題用4號字)
【題解背景知識補充文學文化常識】
【課文重要字詞形音義】區別形似字、多音字、同義詞。文言實詞虛詞【重點句字或難句理解】
【課文分析】 注意寫自己的認識見解，如：編者認為【學生課後遐想】 （留白即可）
【課內文段精練】 非重點課文可無
【課外拓展練習】 盡量使用近年高考題
【寫作拓展】 本課文本材料適宜話題和使用本課素材的優秀例文【聽寫詞語和默寫】
單元練習
各冊字詞清單 (a4紙2-4頁)
冊綜合題 (a4紙6頁)
（二）表達交流 (每課a4紙3-5頁)【寫作指導】
【逐題講解】教材中寫作練習逐題講解其審題和多角度立意【優秀例文】
（三）梳理** (每課a4紙2-6頁)
【知識拓展或資料補充】
【「課外延伸」設計】
【補充練習】
（四）名著導讀 (每課a4紙4-6頁)【名著內容概述】（**裡主要人物性格特點）【名著的思想性藝術性】
【練習設計】
【本冊編寫使用說明】 由年級編寫負責人撰寫六編寫時段設計
2023年2月底根據需要逐步印刷
七遍寫待遇
完善自我的好途徑
署名權經濟待遇
達州市第一中學教務處教科處
2023年10月30日
03導學案編寫方案
會寧縣北關小學導學案編寫及使用要求 一 意義 導學案是打造高效課堂的有效載體，是用於指導學生自主學習 主動參與 合作 的方案 是幫助學生掌握教材內容 溝通教與學的橋梁，具有導讀 導思 導做的作用，是提高教學效益的有效抓手。而教學設計則是保證導學案高效實施的有力抓手。為了使我校高效課堂建設得以長足發展...
導學案編寫要求
初中數學 導學案 編寫要求 導學案是課堂教學的抓手，是用於指導學生自主學習 主動參與 合作 的學習方案，是引導學生學習的路線圖 導航儀 指南針。編制導學案要求將知識問題化 問題層次化，一課一案，實現問題前置，為學生學習提供廣闊的空間，通過自主 合作 真正成為學習的主人。編寫導學案的實質，就是國家課程...
如何編寫導學案
捷克著名的教育家誇美紐斯說過這樣一句話 找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學生多學。課堂教學中採取什麼樣的教學策略，才能夠實現教師少教，學生多學的教育目的？就是編寫高質 實用的導學案。導學案的作用能使教師由學生學習的指導者變為學生學習的促進者 引導者，從而在根本上改變了學生的學習方式。導學案...