實驗小學學生寫字訓練實施方案
寫字教學是小學語文教學的重要組成部分,抓好寫字教學，對學生的學習和今後的工作都有重要作用。可隨著計算機漢字輸入技術的日臻成熟，使一部分人誤認為有了電腦，寫字顯得不那麼重要了，加上應試教育等因素的影響，教師、學生、家長重知識、成績，輕寫字基本功訓練，相當部分學生寫字姿勢和執筆方法不正確，書寫字跡潦草，錯別字連篇,更認識不到書寫水平對學生品格養成教育的影響。我們將通過寫字訓練，讓學生充分認識寫字能力的重要，並培養學生正確書寫漢字的能力；養成認真細心的學習態度和良好的意志品質；通過寫字這一基本訓練，幫助學生養成良好的學習習慣，培養良好行為規範。
教會學生寫一手好字，並學會做人，促進學生品格素質的全面發
一、指導思想
以科學發展觀統領寫字教學工作，全面貫徹縣局關於小學寫字教學檔案精神，堅持「以校為本」的原則，抓好抓實各學段寫字教學工作，促進學生形成良好的寫字習慣、寫字品質、寫字技能，最終達到寫字育人的目標。
二、訓練目標
（1）總體目標
通過訓練，使學生在小學階段扎扎實實打好寫字基礎。學會正確的寫字姿勢、執筆姿勢、運筆方法，學會仔細觀察分析字形，形成良好的寫字習慣，並有一定的速度。一是培養寫字興趣；二十打好基礎，重視培養寫字的能力；三是要做到識字與寫字相結合；四是培養正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣；五、培養學生熱愛祖國文字的情感
（2）階段目標
第一學段（1~2年級）在掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的基礎上，能按筆畫順序規則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔。
第二學段（3~4年級）能使用鋼筆熟練地寫正楷字，做到規範、端正、整潔。
第三學段（5~6年級）用鋼筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。
三、具體措施
1.時間保證：保證固定的訓練時間，一、二年級每週2節寫字課。3—6年級每週一節寫字課。每天看護10分鐘寫字訓練。
2.內容規定：以各年級語文教科書內容
3.作業書寫：練字目的是用字，要求學生做作業時和練字時一樣認真書寫，做到練用結合，以用促練。
4.開展活動：開展多種活動，優化寫字氛圍，促進學生水平提高。每學期舉行1次寫字比賽，舉辦一到兩次學生書書法，作業展覽。
5、考核辦法
學校成立學生寫字訓練考核小組，按規定標準對學生寫字進行專項考核，並對成績突出的班級及學生個人進行獎勵。
實驗小學教導處
2023年9月5日
實驗小學各年級寫字考核標準
一年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2、基本掌握漢字的基本筆畫和常見的偏旁部首，能按筆順規則用鉛筆寫字，平時作業書寫規範、正確、整潔。
3、點畫、偏旁部首基本正確靈活；字型結構較為平正。（正楷）抄寫每分鐘10個左右。
二年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2、掌握漢字的基本筆畫和常見的偏旁部首，能按筆順規則用鉛筆寫字，平時作業書寫規範、正確、端正、整潔。
3、點畫、偏旁部首正確、靈活；結構安排平正、勻稱；（正楷）抄寫每分鐘10個左右。
三年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、寫字姿勢正確，有良好的寫字習慣。
2、能使用鋼筆熟練的書寫楷字，做到規範、正確、端正、整潔。
3、點畫、偏旁部首規範、美觀；結構安排平正、勻稱、合理；能初步協調字在空格中的位置。（正楷）抄寫每分鐘15個左右。
四年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、寫字姿勢正確，有良好的寫字習慣。
2、能使用鋼筆熟練的書寫楷字，做到規範、端正、正確、整潔。
3、點畫、偏旁部首規範美觀；結構安排勻稱、合理；能把字與字之間和空間關係處理得體。（正楷）抄寫每分鐘15個左右。
五年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、寫字姿勢正確，有良好的寫字習慣。
2、能用鋼筆書寫楷字，做到規範、正確、端正、美觀、整潔，行款整齊，有一定的速度。
3、點畫偏旁部首流暢且規範；結構端正、安穩、有疏密變化；能把字與字之間和空間關係處理得體。（正楷）抄寫每分鐘20個左右。
六年級本年級的生字、生詞、古詩、課文
1、寫字姿勢正確，有良好的寫字習慣。
2、能用鋼筆書寫楷字，做到規範、正確、端正、美觀、整潔，行款整齊，有一定的速度。
3、點畫偏旁部首流暢且用筆精到；結構端正、安穩、有疏密變化；能把字與字之間和空間關係處理得體。（正楷）抄寫每分鐘20個左右。
實驗小學寫字教學實施方案
2012 2013 實驗小學寫字校本課程實施方案 一 指導思想 根據教育部 基礎教育課程改革綱要 試行 及 關於在中小學加強寫字教學的若干意見 精神，為進一步傳承祖國優秀傳統文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，培養學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣，促進學生的性格 態度 氣質 情懷等內...
峭岐實驗小學寫字教學實施方案
6 了解選貼 讀貼和臨摹的基本知識和要領，培養對書法作品的欣賞能力。7 了解楷書的幾種結構型別及規律，能糾正學生的書寫毛病。8 熟練地書寫鋼筆字 粉筆字，做到規範 工整 美觀 會寫毛筆字，做到勻稱整潔 美觀大方，語文老師會指導學生寫毛筆字。9 掌握書寫款式。要求布局恰當，行款整齊。學生方面的具體要求...
小學寫字比賽方案
黑林鎮大樹小學寫字比賽方案 一 活動目的 書法之美，書法之趣，書寫是學生學習中必不可少的一項練習。為弘揚中華民族傳統文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學，重視良好寫字習慣的培養，全面提高學生寫字水平，結合我校的推普工作計畫要求，決定舉行全校性寫字比賽。二 硬筆書法寫字比賽的條件 內容 要求 1 全員...