樂育小學「我最喜歡的老師」評選活動方案
一、活動目的
為促動教師課堂教學改革，使課堂教學更加貼切班級學生的實際水平，增強課堂教學的吸引力，全面提公升學校管理水平和教育教學水平，促進學校教育教學改革，同時為進一步推動校風教風建設，弘揚我校教師的優秀品質，展現在教學一線優秀教師的風采，推動我校師德建設，增進師生情誼，構建民主、平等、和諧的新型師生關係，建設和諧校園，學校在全校展開「我最喜歡的老師」評選活動。
二、活動時間
時間為2010 年10月20日——2023年10月28日。
三、評選方式：
採用學生問卷的方式
四、評選標準
從師德風範、課堂教學、師生交流等方面，分別在各級中評選出一名「我最喜歡的老師」，凡擔任教學任務的所有任課教師均為此次評選活動的候選人。
1、師德風範方面評選標準：熱愛教育事業，熱愛學生，具有較強的奉獻精神，嚴於律己，為人師表，教書育人，不斷提高自身的思想道德修養和科學文化素質，以高尚的師德為學生樹立榜樣。
2、課堂教學方面評選標準：教學態度嚴肅認真，教學方法得當，嚴謹治學，課堂效果好，注重理論與實踐第二結合，能激發學生興趣、引導和培養學生創新性思維，具有嚴謹的教風和較高的業務素質。
五、評選活動小組成員
組長：李占鋒
副組長：巫增元曾利華
成員：楊方賢梁玉清張群新蔡聞
「我最喜歡的老師」評選活動方案
一 評選宗旨 評選活動旨在通過學生的民主選舉，評選出學生最喜歡的教師，表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意，同時發動學生參與教育 教學管理，提高廣大同學關心學校教學改革的主動性和積極性，進一步增強同學尊師 愛師觀念 激發教師的教學熱情，增強教師自身責任感，不斷更新教育觀念，提高自身教學水平，更好的發揮...
作文 我最喜歡的老師
我是金源小學三年級三班的學生，我喜歡的老師是班主任白老師。因為她負責任，和藹可親，善良。記得有一次，有一道數學題我不會做，我就去問老師，老師並沒有批評我，而是認真的給我講解，直到我明白為止。這件事我覺得白老師是非常負責任的老師。還有一次，中午吃飯時，我餐盤沒拿好，飯不小心灑了一地，老師只告訴我以後小...
「我最喜歡的老師」演講稿
感謝有您 尊敬的各位領導 老師，親愛的同學們 大家好！我是來自高 班的 今天我演講的題目是 感謝有您 明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春風融化了冰雪，大地撫育了生靈。來到鄆城一中這一育人的搖籃，我深深地愛上這片夢想花開的土地，因為這裡有我們最喜歡的您 孫慶和老師！孫老師是我們的數學老師，今年40多歲...