一、指導思想：
為了進一步落實「讓全體師生員工都得到充分賞識」的辦學理念，激勵全體學生不斷超越自我，努力做最好的自己。培養既全面發展，又學有所長的新時代好少年，現結合學校實際情況開展「崗小之星」評選活動。
二、領導小組：
組長：劉富民校長
副組長：楊守兵校長、莊漢剛校長、張春葉書記
成員：金見亮、陳廣梅、趙建秀、王彩虹、葛紹進、金見翠
下設辦公室，辦公室設在少先隊大隊部
三、評選時間： 每年元、六月份
四、參評物件：全體學生
五、評選類別
1、「崗小之星」以年度為評選週期，班主任組織學生學習方案，各班遵循評選方案具體要求做好各項工作，年度末進行公開推選，選出校級「崗小之星」、班級「崗小之星」、。
2、 「崗小之星」依據本班實際，從以下幾個方面評選，也可以依據學生實際另行命名評選（注：先報領導小組審批）。
（1）閱讀之星 （2）寫作之星 （3）體育之星 （4）文藝之星
（5）美術之星 （6）文明之星 （7）科技之星（8）環保之星
（9）守紀之星 （10）經典誦讀之星 （11）感恩之星 （12）好學之星
（13）好習慣之星（14）書法之星 （15）全面發展星（16）棋藝之星
六、評選條件
1、熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級。
2、和同學團結友愛，互幫互助，主動幫助有困難同學。
3、不和同學、親人斤斤計較，能主動謙讓別人。
4、講文明懂禮儀，待人真誠有理，熱情大方，主動向老師、客人問好。
5、注意安全，嚴格遵守交通規則，講究衛生，愛護公物，愛護花草樹木。
6、有興趣特長，具有評選類別中其中一項或幾項表現突出。
七、評選原則
大隊部利用隊日活動課統一組織全校學生學習評選方案，班主任也要把方案張貼在教室資訊欄，讓每位學生都清楚評選的條件、要求、程式等各個事項,做到公平、公正、公開。
八、評選流程
（一）校級「崗小之星」
（1）校級「崗小之星」共在全校選出10名「文藝之星」、10名「體育之星」、10名「美術之星」和依據學生的其它綜合突出表現評出20名「璀璨之星」。
（2）第17週由班主任推薦在音、體、美等方面有突出表現，並在區級及區級以上比賽中獲得較好成績的同學，並上交校級「崗小之星」申請表和獲獎證書影印件到大隊部。
（3）大隊部在18周組織領導小組成員根據學生參評的申請表及材料評出校級「崗小之星」。
（二）班級「崗小之星」
（1）各班組織學生認真學習評選方案。
（2）各班學生以自願申請報名和班主任及課任老師推薦相結合的原則，上
**級「崗小之星」評選申請表。
（3）第18周隊日活動課全班投票公開推選。
①各班班主任在班會課上逐個介紹候選人情況，然後在全班進行公開投票推選。
②各班班主任要組織任課老師進行投票。
③學生票數+老師票數=學生得票總數，按票數多少進行排序公布，最後依據班級評為校級「崗小之星」的情況確定5至6人為班級「崗小之星」。
（3）已評為校級「崗小之星」的同學，不再參評班級「崗小之星」。
九、表彰獎勵
被評為校級「崗小之星」和班級「崗小之星」的學生，班主任要協助寫好左右事蹟簡介，由家長按學校統一設計的格式，製作相框1個懸掛在學校的走廊牆壁上，學校將給予適當獎勵。
崗埠中心小學大隊部
2023年3月
崗埠中心小學英語組集體備課計畫
為進一步貫徹上級精神，讓教師集思廣益，及時總結 推廣英語課堂教學經驗，結合學校計畫，現制定我組集體備課計畫 一 充分作好準備工作 1 學期初，將本學期備課任務分配給年級老師，按照先高年段後低年段的原則分配。2 集體備課安排表要定時間 定地點 定主持人 主講人 定備課內容。3 活動前，主講人應提前充分...
學年度崗埠中心小學教師培訓計畫
一 指導思想 以區教育局精神為指標，積極創造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂於奉獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提公升我校的師資水平，打造出一支優秀的教師群體。二 目標與任務 1 加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織...
崗埠中心小學學年第一學期休業式方案
崗埠中心小學2013 2014學年第一學期學生休業式方案 時間 2013年1月23日 地點 操場 主持 曾雨欣 女 徐冉 男 參加人員 全校師生 主要議程 一 主持人宣布休業式開始。女 當冬日的暖陽 寒風 掠過我們臉龐，當每天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的...