小學「學生最喜愛的班主任」評選活動
實施方案
為加強我鎮幼兒園師德建設，引領全體幼兒教師愛崗敬業、樂於奉獻、愛生尊生，爭當優秀班主任，促進班主任隊伍專業化發展，根據縣教育局通知精神，決定在我校所有幼兒園開展「學生最喜愛的班主任」評選活動。特制定以下評選工作方案。
一、評選物件
幼兒園現任班主任。
二、評選條件
1.熱愛教育工作，有正確的人才觀、教育觀和學生觀。
2.模範遵守師德規範，熱愛學生，關心每位學生的健康成長。
3.學識豐富，充滿引領和感召的人格魅力，在班級建設中有較強的藝術性，有真實感人的愛生事蹟，有豐富的親和力，深受家長信任和學生愛戴
4.有獨特的治班風格，所帶班級班風正、學風濃，在學校、地區享有一定的聲譽。
三、學校初選工作領導小組
組員：辦公室、教務處、教科室、幼教辦、工會及電教中心成員、全鎮幼兒園園長
四、學校初選工作辦公室
幼教辦五、評選程式
（一）、初選。
1.宣傳動員：3月11日的公升旗儀式上，由各幼兒園園長向全園幼兒及學時家長傳達「縣贛榆縣學生喜愛的班主任評選工作」的精神和學校的具體安排。
2.問卷調查:由幼教辦組織編印問卷調查表，統一時間、統一形式組織調查。要求每班的班主任，按大、中、小班交換的方式到對應班級組織調查。
（3）、初選名額：全鎮選出校級候選人7人。
（4）、初選統計：分別由辦公室、教導處、幼教辦統計各班主任老師在學生調查問卷中的所得分和參與評比學生的總分數的百分比，從高到低確定本園「學生最喜愛的老師」推薦人選，上報校長室後並公示一周。
（二）、宣傳推介。
為了讓每位學生對初選出的7位「學生最喜愛的班主任」候選老師有更深入地了解，也為了後面正式投票的順利進行，提供相應時間給8位老師進行宣傳。
1、學生宣傳：
7位候選老師班級投票推選20名的幼兒及幼兒家長，組建成「事蹟推介團」，要開展如下工作：
（1）充分挖掘、蒐集班主任老師的典型事例，撰寫成稿；
（2）「事蹟推介團」的學生將利用早操時間在園內各班進行班主任事蹟演講，為全校海選做好準備。
2.學校宣傳：
（1）候選教師提供材料，供學校利用校園網，將7位候選人的事蹟進行網上宣傳，讓全校學生能通過更多的渠道了解候選班主任的先進事蹟。
（2）學校製作宣傳展板，展示候選班主任的風采。
（三）、風采展示
組織全校現場直播：「金山鎮幼兒園最喜愛的班主任」老師的風采展示活動。
風采展示活動要求分為四大環節：
第一環節：自我介紹
在這一環節中，7位候選老師必須各自進行了三分鐘的教育理念的闡述。
第二環節：學生眼中的班主任
在這一環節中，各班幼兒和幼兒家長登台亮相，講述老師們的優秀事蹟，為各自的老師吶喊助威。
第三環節：現場答題
在這一環節中，中心校為老師們準備現場問答，從工作成績、工作作風、工作表現、工作細節、感人事例、班風建設、治班特色等方面出題，老師們現場選題，當場回答。
第四環節：全校投票
經過以上三個環節之後，全鎮幼兒及幼兒家長對7位候選老師進行全校性學生投票。
2023年3月11日
「學生最喜愛的班主任」評選活動總結
4 廣泛宣傳，舉辦全校大型 學生最喜愛的班主任 評選活動 為了擴大這次評選活動的影響，更好地宣傳候選人的先進事蹟，德育處又專門制定了本次全校性的具體的評選活動方案，並又一次召開了各班班幹部會議，把方案的精神傳達到位，指導班幹部們回到教室後，與同學一起準備好 我最喜愛的班主任 推薦詞演講，以演講 朗誦...
我最喜愛的育才教師評選方案
遂寧市安居育才中學校 2012年度 我最喜歡的育才教師 感動安中榜樣人物 評選方案 建校六年來，在校行政的堅強領導下，我校廣大教職員工著眼大局，在各自崗位上恪盡職守 團結拼搏 銳意創新，譜寫了一曲 困境中求生存，奮鬥中求發展 的壯麗篇章。他們並沒有驚天動地的壯舉，但他們在自己平凡的崗位上，用他們的真...
我最喜愛的教師評選活動方案
1 6月4日，學校對10位候選人，通過製作展板 校園網公布等形式宣傳10位候選人的先進事蹟。2 6月9日，組織全體學生從10位候選人中選出五位老師為徐州一中實驗學校 學生最喜愛的教師 其中得票率最高的一位作為候選人推薦上局參評。三 總結表彰階段 6月10日 1 學校通過校宣傳欄 校園網等形式，張榜公...