我最喜愛的教師評選活動方案

2021-03-04 09:59:08 字數 2741 閱讀 8874

龍爪鎮中學

為進一步促進校園和諧文化建設,宣傳我校廣大教師熱愛學生、 敬業奉獻的精神;以增進師生情誼,融洽師生關係為核心,使師生間相互理解、相互尊重、相互關愛,發揮典型教師的模範帶頭作用,使廣大教師真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的人;同時增強教書育人和服務學生的意識,加強社會對教師職業的了解和認同,提公升教師的人生價值,營造尊師重教的良好社會氛圍。根據《龍爪鎮中心校關於廣泛開展我最喜愛的老師評選活動的實施方案》精神,制定《龍爪鎮中學我最喜愛的老師的評選活動方案》

一、組織機構 :

1、領導小組:

組長:李繼太

副組長:潘紀光劉子延

成員:邴**、原孝貴、謝率臣、李軍、崔智慧型、張佐英、張豔紅、張超越、鄭秋、趙世虎、柴福全、各班班主任、各年級班長

2、評審小組:(由乙個班主任、兩個老師、兩個家長、5 個學生志願者組成)

2、指導思想: 通過本次活動的開展,提高學生的主體意識,培養學生參與學習活動的主動性,樹立老師的敬業愛生精神,構建突出學生主體地位、 教師主導作用的民主、平等、和諧的新型師生關係。努力建設一支師德高尚、業務精良、樂於奉獻、勇於創新的教師隊伍。

三、評選物件 :全校所有在職教師 。

4、評選和標準 :

1、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業, 認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。

保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

4、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

5、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。 衣著得體,語言規範,舉止文明。

關心集體,團結協作,尊重同事, 尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

6、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

7、我最喜愛的老師十大標準。(由學生公選)

5、評選方法和實施步驟 :

(一)宣傳動員階段(3月15 日— 4 月30 日)

1、制定《龍爪鎮中學我最喜愛的老師評選活動方案》, 向各年級下發,並張貼於校園公告欄。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員,明確評選標準及評選步驟,認識評選活動的意義。

3、4 月30 日之前評選出我最喜愛的老師十大標準。

4、5 月上中旬在全校開展以我最喜愛的老師為主題的徵文活動,文章體裁不限。學生通過身邊真實事例的感悟,表達對老師的感激之情和崇敬之意。

5、5 月13 日開展我最喜愛的老師為主題的主題班會活動。 展開討論,激發師生內心的真情實感,營造氛圍,構建相互關愛、相互尊重、融洽和諧的師生關係。

(1)組織實施階段(5 月16 日——6 月31 日)

1、候選人推薦階段 4 月下旬,教導處統一印製龍爪鎮中學 『我最喜愛的老師』選票,向各年級發放。在選票上應標明我最喜愛的老師優點,教導處將對此優點以展板和校園公告形式進行反饋和展示。以年級組為單位每組推薦2 名我最喜愛的老師作為學校候選人。

2、我最喜愛的老師選舉階段(5 月16 日-21 日)

(1)5 月22 日,學校對6 位候選人,通過製作展板、學校公告欄公布等形式宣傳6 位候選人的先進事蹟。

(2)5 月27 日,組織學生、家長、全體老師從6 位候選人中選出3 位老師為龍爪鎮中學我最喜愛的老師,推薦參加鎮上聯評。(計票辦法:學生的得票率佔50%的分數,家長投票的得票率佔20%的分數,校領導投票率佔10%0 的分數,老師的得票率佔20% 的分數。

)6、注意事項 1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。以學生為主體,讓學生自己選出最喜歡的教師,不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料存檔儲存。

附件1: 龍爪鎮中學 2023年3月10日,龍爪鎮中學我最喜愛的老師候選標準(選出十項)

序號備選評選標準

1 尊重學生,一視同仁,平等對待每位學生。

2 學識淵博,專業紮實,講課有激情,富有個人風格。

3 善於鼓勵學生,不以成績高低評價的學生,不打擊學生自信心。 4 善於調動課堂氣氛,課堂有效,不隨意拖堂。

5 著裝整潔,語言文明;耐心、幽默、敬業,微笑面對學生。

6 注重不同學生的接受能力,講課面對全體學生。

7 不隨意停課;無遲到、早下課現象;按授課計畫進行,不減少學時。

8 不把個人情緒帶進課堂,遇事冷靜客觀。

9 平易近人,注重和學生溝通交流,與學生做朋友。

10 寬容對待犯錯誤的學生,講究教育教學方法,不挖苦、不體罰。

11 有內涵,懂得包容學生,不擺架子的老師。

12 要適當地批評學生,能指出學生不足。

13 語言表達準確、條理清楚;板書工整,布局合理;普通話標準、 流暢,聲音巨集亮。

14 學生能理解並掌握所學內容,重視學生能力和素質的培養。 15 善於運用多種教學方法,充分調動學生學習積極性。

16 聽取學生意見,注重教學反饋,不斷改進教學方法。

17 每章節布置作業,批改及時,注意反饋資訊。

18 重視輔導答疑,解答清楚耐心。

19 教知識的同時,教學生做人的道理。

20 積極改進教學方法和教學手段;備課認真、充分,精心組織教學。

我最喜愛的教師評選活動方案

1 6月4日,學校對10位候選人,通過製作展板 校園網公布等形式宣傳10位候選人的先進事蹟。2 6月9日,組織全體學生從10位候選人中選出五位老師為徐州一中實驗學校 學生最喜愛的教師 其中得票率最高的一位作為候選人推薦上局參評。三 總結表彰階段 6月10日 1 學校通過校宣傳欄 校園網等形式,張榜公...

「我最喜愛的老師」評選活動策劃

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