小學生作業展評實施方案

為進一步加強教學常規管理，給學生提供一次展示自己的機會，不斷提高學生作業的書寫水平和規範意識，進—步提高我校教師批改作業的規範化、科學化、個性化，加強學生良好學習習慣的養成教育，提高學生對書本，作業本的保護意識，特舉行一次小學生作業展評活動，具體安排如下：

一、活動時間： 4月10日中午

二、 活動地點：學校中院

三、作業種類：寫字、寫字練習、數學作業、語文作業、作文、

1、2年級語數小練冊，3、4、5、6年級語數大練冊，六年級綜合作業

四、活動要求

1、 各科任老師在班主任的負責下，在班級內評出15套優秀學生作業（15個學生所有參與展評的作業），以便布置參展區。

2、1、2年級每班抬2張桌子，3——6年級每班抬3張桌子，並與周四早飯后獎作業放在相應的展覽區，供師生參觀展覽。

3、各班班主任和搭班教師與4月10日中午自習開始，帶領本班學生按照兩路縱隊沿順時針方向進行參觀（按6、5、4、3、2、1年級的順序依次參觀）。

4、各班教師要求學生在參觀過程中不要在同一展區停留時間過長，每班最多不超過10分鐘。

5、各班班主任在本班展區安排兩名學生，負責看管本班學生作業，並及時擺放整齊。

五、作業評比標準：

1、作業本封面整潔；、作業準確率高；

2、作業書寫規範、整潔、字型美觀大方；

3、教師批改及時，批改符號規範，評語書寫規則、美觀；教師評價語言適度，有激勵作用。有特色。能體現師生互評，評價能體現現代評價理念。

六、獎勵辦法：

教導處組織，教研組長負責，各年級語、數、綜合所有代課教師參與各年級的評選，最後彙總評選出

一、二、三等獎進行獎勵。

各年級一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人；

林皋中心小學

2023年4月9日

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