李媛媛19、20號兩天跟隨中心校的領導到鄉里8所小學進行業務檢查，在檢查過程中能發現別人的閃光點並加以學習。
下面就所檢查的高年級業務進行總結：
1、所有老師的備課都能完成，多數教師嚴格按照課程標準的備課要求進行備課，書寫認真規範，能做到對每節的內容進行分解，教學過程安排合理，教學環節完整，內容具體詳實，重點突出。
2、教學計畫的安排合理，對教學採取的措施和對學生輔導計畫都比較適宜。
3、所有老師的聽課記錄都能達到8次以上，並且記錄內容詳細，並且有聽課意見，以及評價。
4、作業部分，教師布置的量和難度都把握的恰到好處，學生書寫認真，教師批改比較細緻，並且能夠及時更正錯誤。
5、大部分老師都有作業批改記錄，部分老師的作業批改記錄較詳細。
但是在檢查中也發現了不少問題：
1、極個別老師無教學措施或學生輔導計畫
2、部分老師備課少，大部分老師無教學反思。
3、老師批改完作業，部分學生沒有做到及時更正作業，個別班級的作業還沒有完成。
通過本次教學常規的檢查，找出我們的優勢與不足，這樣更能促進我們教學常規工作的進一步落實，改進我們的教學工作。
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