本次對部分專任教師進行了業務檢查，內容包括聽課、教案、聽課記錄、教師工作手冊、業務學習筆記、作業批改記錄等幾大項。
從檢查情況看既有許多值得學習和借鑑的優點，也一定程度的存在著不足。具體情況如下。
優點表現在以下幾個方面：
1、教案及各科計畫方面
絕大多數教師都能夠按照學校要求超前一周備課，製作教案，按照新課程標準來準備必要的課程資源。
在這方面比較優秀的有：楊娜（書寫比較認真）、嚴平（書寫認真，有很強的可操作性）、朱慧敏（進度安排切實可行，備課詳略得當，各科計畫具有較強的可操作性）、李愛蓮（計畫科學合理、有反饋有總結）
2、作業設定及批改方面
多數教師都能夠針對學生實際情況布置作業，量比較適中，難易適度，有一定的梯度， 作業批改方面能夠準確的實用批改符號，並存在側批及面批及時給與學生鼓勵語言。
這方面做的比較好的有：盧麗萍（作業設定合理，批改及時認真）孟鵬（難易適度，有一定的梯度）
3、聽課記錄（業務學習反面）
多數教師聽課時能夠詳細記錄，認真分析，與主講人交換意見誠懇、符合教學規律和實際情況。能夠積極主動的參加業務學習。
比較好的有：孫曉芹（聽課記錄詳細具體）、劉玲（聽課記錄認真仔細）
4、教師工作手冊記錄方面
教師的教學工作手冊記錄工整，問題提出具有典型性，有**價值，有討論深度；解決問題的方法符合教學規律，思路清晰，切實可行。
書寫比較好的有：嚴平（各項記錄認真仔細）、胡新潔（記錄非常認真）
5、現場授課方面
知識點講解清晰，所選練習講解較精當，教學中各環節能有效銜接，課堂容量較足。教師講解能注意引導、啟發。在課堂中學生朗讀能力培養還略顯欠缺，各環節緊湊性還可加強。
檢查中存在的問題有以下幾個方面：
1、個別教師進度表設定不合理，已經給與調整方案，
2、個別教師教案存在沒有反饋，沒有二次備課現象。
3、個別教師作業次數少.。
固鎮縣磨盤張中心校
業務檢查
【分析小結】
梁標2023年10月16日
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