一、「四大體系「落地情況
按照班組建設新體系和市公司頂層設計標準要求，實施「一把手」工程，建立健全班組建設組織體系和工作體系。成立了以經理、黨委書記為組長的班組建設領導小組和以工會主席為組長的工作小組，下設標準小組、對標小組和考評小組三個小組，分別負責評價細則管理、對標指標管控及檢查考評工作。在落實標準體系方面，xx制定了《xx2023年班組建設提公升工作方案》，各部門、各班組積極行動、認真落實，班組建設呈現出你追我趕、改進提公升的良好局面。
自年初開展對標指標工作以來，xx多次找開對標指標分析會，大力查詢十分原因，加強指標管控，截止到11月份，xx班組對標排名全省第40名，全市第3名。在考核方面，按照市公司班組建設五維考核要求，xx每月按照班組對標、現場檢查、專業評價、創新爭先、日常事務五個方面對各班組進行檢查考核，通過考核促進了班組建設管理水平全面提公升。
二、八項重點工作完成情況
1、班組建設市縣一體化推進情況
xx認真落實班組建設「強基礎、重實效、專業化」整體部署，努力實現市公司要求的「三強化、四健全、五提公升」保障要求，積極推進班組建設「四大體系」落地，構建「責任明確、流程順暢、獎罰分明、執行有力」的班組管理機制，促進公司班組建設管理水平全面提公升。市公司及其專業室多次召開班組建設工作會、班組建設檢查總結會、對標指標分析會等會議，對縣公司班組建設工作進行督導評價。為了實現班組建設市縣一體化，市公司按照「同標準、同檢查、同考核「的要求推進縣公司各項班組建設工作。
2、「一把手」作用發揮情況
xx按照班組建設新體系和公司要求，實施「一把手」工程，建立健全班組建設組織體系和工作體系。實行包保責任制，評價細則及對標指標分解包保到個人，明確量、質、期，確保責任到人、壓力到位，實現指標管控到位、資料管理到位。公司領導包點督導各班組、供電所班組建設建設工作。
各班組、供電所也建立了包保責任體系，並製作了「包保責任體系」落地看板。
3、班組建設專業化管理情況
xx各專業部室大力推行標準化、模板化建設，堅持班組建設與專業管理深度融合，以解決問題為導向，實行專業管理全過程管控。調控專業持續開展「兩個活動」 ，推進10千伏配電網調控範圍全覆蓋，按照上級檔案制定並發布了《縣調oms配網檢修票填寫規範》等規範8項，不斷提公升配網管理水平。安監部按照上級標準要求，深入開展兩票、作業指導書、反違章管理等管理工作，實現了各類專業安全管理指標的可控、能控、在控。
4、班組建設辦公室統籌協調情況
為了統籌推進公司班組建設工作，公司成立班組建設領導小組辦公室，設在工會。班組建設領導小組辦公室負責組織落實上級檔案精神，牽頭組織檢查班組建設資料及對標管控工作，協調解決各部室、班組在班組建設過程中面臨的問題。在工會牽頭、協調下，班組建設各項工作穩步推進。
公司為各班組製作了班組文化牆、「四大體系「、對標指標落地看板，配備班組大講堂」白板、抽籤箱及其他相關裝置。為了深入開展小家活動，公司購置書籍、健身器材、裝置等，豐富了職工的業餘生活。
5、各層級檢查評價及結果應用情況
xx建立健全了班組建設管理**,制定全面的班組建設管理制度,成立班組建設組織機構,黨政領導為組長,部門負責人為成員的班組建設領導小組,按照年初工作計畫及班組工作目標開展了班組建設周、月、季、年度考核.根據《2015版國王山東省電力公司班組建設評價細則》,按照《班組建設考核管理辦法》內容對全公司各部室、班組及供電所每週、月、季、年度進行考核, 主要從班組建設,班組管理,班組活動,勞動紀律,安全生產,環境衛生等方面進行考核,考核結果通過oa全公司下發。班組考核成績優秀的班組及班組管理突出的班組長,會在早例會上進行經驗交流，全年考核成績優秀的班組在職工代表大會上進行表彰獎勵。
6、班組減負增效情況
公司本著減負務實的原則，採取行之有效的措施，不斷規範班組記錄種類，減少班組手寫記錄和迎檢負擔。 一是對現有各類班組資料進行全面統計、盤點、整合，僅保留必需、必備資料；二是編制班組規範化資料模板，突出對關鍵指標的考核；三是加強員工素質的培養，完善培訓形式，杜絕走形式。xx按照上級減負要求，採取各種措施精簡文、會、訓。
班組建設總結會一季度開展一次，主要以檢查、考核促進班組建設提公升。匯報文稿等資料要求言簡意賅，禁止穿靴戴帽各班組加強班組建設管理系統和班組一體化資訊平台使用，利用班組建設管理系統每月分析班組對標指標完成情況、排名情況，按時上報各班組資料整理情況並打分。各專業部室加強本專業系統及專業平台的培訓、使用，並按照上級要求完成與其他專業系統的貫通工作。
7、人才培養情況
公司積極拓展員工發展渠道，分層次分類別的組織開展員工職業發展規劃，依託內部人力資源市場，盤活職工發展空間，加強優秀專家人才、首席技師等各類人才隊伍梯隊建設，鼓勵青年職工扎根一線，一線成才，逐級發展；堅持「人人都能成才」的發展理念，拓寬職工發展渠道，確保公司健康發展。在人才培養方面，積極開展各類培訓，加大內部培養力度。制訂人才當量提公升計畫，對現有學歷學位、職稱、技能等級人員有針對性地進行提公升，積極推進技能崗位「三無人員」技能鑑定，鼓勵「雙師型」人才資格認證,確保人才當量密度穩步提公升。
積極做好各專業普調考、各類職業技能競賽組織管理工作；完善優秀專家人才培養、選拔、考核和約束機制，合理安排人力資源管理創新提公升工作。另外，人資部加強班組長隊伍建設，實施「金種子傳播計畫」，發揮金種子輻射引領帶動作用，建立「金種子」班組長跟蹤培養檔案；開辦「優秀班組長公開課」，促進優秀班組長「一人帶全班」提高班組整體素質。
8、班組文化建設情況
xx積極開展各種班組文化建設活動。3月份，班組建設新體系下發後，xx組織全體幹部職工宣貫、學習，將標準體系學透、吃透。為宣貫「四大體系」知識，各班組集中學習公司製作的班組建設「四大體系」明白紙，讓每位員工對**「四大體系」構架圖做到人人明白，入腦入心。
另外，xx還參加了公司組織的學習考察團赴兄弟單位學習，通過學習,大家提高了對於班組建設和「四大體系」的認識，並理清了班組建設的工作思路。4月份，xx調控執行班開展 「班組亮家風」、「班組最美代言人」等主題實踐活動，深入推進企業文化卓越實踐。另外，各班組製作了班組文化牆，提煉、總結班組價值觀，展示班組成員風采，打造班組文化落地工程。
三、班組建設存在問題及下一步打算
通過對班組建設各項工作的總結梳理、深度分析，發現存在以下問題：
一是「四大體系」應用有待提高。有的部門、班組不理解「四大體系」的工作實質和管理方法，學習上蜻蜓點水，工作上照抄照搬，造成了「兩張皮」。一些班組的個別對標指標需進一步提公升優化。
二是部門的管理職能需進一步落實。個別部室管理深度不夠、力度不足，很多舉措停留在表面上。個別部門沒有按照標準體系要求落實自身的管理職責，沒有做到為班組有效減負。
個別部門、班組認識不到位，被動應付、生搬硬套，與實際工作實際結合不夠。
三是專業化管理水平需進一步提公升。專業管理要求落地班組過程中，普遍存在訊號層層衰減甚至斷層現象。部分專業部門對上級部署缺乏深入研究，對班組工作缺乏具體指導和成效檢查。
有的檢查評價流於形式，對真實性、規範性把關不嚴，工作成效不明顯。
四是工作不細、不實，存在應付現象。有的班組成績展板多、上牆圖表多，迎檢氛圍濃，內容不實在，導向不正確。有的班組平時不努力、臨時抱佛腳，班組資料大多是補出來的、造出來的，未實現常態長效執行。
有的班組存在「跑指標」的投機心理，未將全部心思和精力用在補好短板、改進工作上。
2023年xx班組建設總的思路是：繼續貫徹落實省市公司班組建設的工作部署，繼續堅持問題導向，深化「四大體系」落地融合，全面夯實xx發展「三基」。重點做好以下工作：
（一）著力提公升「四大體系」執行質量。一要進一步嚴格落實評價細則。要對年終督導檢查情況進行細緻總結，做好反饋整改工作。
二要持續優化班組對標。各班組要根據班組對標指標找短板、定措施，通過強化「三基」提公升核心業務。三要建立健全完善的考核獎評機制。
公司班組建設領導小組辦公室要形成定期檢查、定期督導的長效機制，嚴格按照班組建設考評辦法進行考評，對於基礎差、底子薄的班組、供電所給予更多傾斜、支援、指導和幫助。
（二）持續深化班組建設專業化管理。一要嚴格落實專業管理提公升方案。各專業部門要詳細研究方案要求，制定落實措施，切實提公升核心業務和專業化管理水平。
二要加強督導和績效考核。各專業要把核心業務在班組的執行抓實，加大檢查督導深度和績效考核力度。三要加強一體化建設。
做好與省市公司相關專業的聯動，積極與市公司對口部門就專業管理和業務開展做好溝通協調，積極參與省市公司各項專業管理提公升活動，使各部門、各專業成為專業化、規範化的發展主體。
（三）全面提高職工隊伍整體素質。一要提公升「班組大講堂」質量。嚴格按照選、抽、評、考培訓流程和模式深入開展「班組大講堂活動」，不斷提公升員工的業務能力和綜合素質。
二要加大人才培養力度。在做好班組大講堂的同時，積極探索崗位技能培養新模式、新方法，廣泛開展勞動競賽、崗位練兵、技術比武等活動。三要培育優秀的班組文化。
通過開展「善小活動」、「班組亮家風」的主題實踐活動，深入推進企業文化卓越實踐。四要加強班組長隊伍建設。繼續實施「金種子傳播計畫」，發揮金種子輻射引領帶動作用，著力提公升班組長的領導力、教練力、競爭力。
五要鼓勵員工創新創效。依託創新工作室，結合自身工作實際，按照「在實踐中發現問題，在創新中解決問題」思路開展qc活動、管理創新等多種形式的創新活動，提公升員工的創新能力。
（四）深入開展職工建家活動。一要不斷完善職工之家的硬體建設。要繼續加大在員工工作、生活福利設施、公共食堂、浴室、廁所，員工活動場所和文體活動設施等方面的投入，使職工之家成為溫馨之家。
二要將班組文化建設融入到小家建設中去。在小家建設中積極踐行「努力超越，追求卓越」的企業理念，將班組文化建設與小家建設相結合，用積極向上的價值觀去引導人、去鼓舞人。三是要形成」我要健康工作「的理念，重視員工的身體尤其是心裡健康，促進員工的全面發展。
因地制宜建立員工活動室、心理緩壓室及職工圖書室，形成健康合理的工作生活節奏，讓全體員工感受到家的溫暖。
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