歷史131班吳燁
古人云：「師者，傳道、授業、解惑也」。老師是人生中的嚮導，是學生指路的明燈，在學生的人生中扮演很重要的角色。
因為大多數人在學校中度過的時間，佔了人生中很大一部分。所以老師是否優秀，對學生意義重大。而為人者立於社會中最重要者又在於做人，所以學生在學校中應先學做人，再談學習。
所以這就要求老師的師德要高尚，以身作則。我認為成為一名師德高尚的老師，要做到以下幾點。
一、提高自己的品德修養
教師工作的示範性和學生所特有的向師性, 使教師在學生心目中占有特殊地位。教師的世界觀、學識和言行, 時時刻刻在對學生起著重要的甚至是決定性的影響。因此, 教師是學校裡最重要的表率, 是學生最直觀、最有教益的模範。
古人云:「以身立教, 其身亡而教存。」教師的言論行為、知識水平和為人處世的態度, 都被學生視為榜樣而竭力模仿。
孔子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」這就要求教師從點滴做起, 從小事做起, 從自我做起, 以身作則,嚴格自律，率先垂範。
要學生努力學習, 自己就應當學而不厭, 手不釋卷; 要學生認真讀書, 自己就應當積極備課, 教學認真負責。總之, 凡是要求學生做到的, 自己首先做到；禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師擔負著傳道、授業、解惑的任務，更重要的是擔負著培養下一代，教會他們怎樣做人，怎樣做好人的重任。
在物欲橫流的社會，我們教師要能耐得住寂寞，擋得住**，保持那顆平凡心，潔身自好，不追隨物慾，以德修身，自尊、自愛 、自重，保持高尚情操，堅持自己的信念不動搖，在三尺講台，默默耕耘，捫心無愧，做乙個名副其實的「人類靈魂的工程師」。
二、懷揣愛心，做到愛護每乙個學生
「沒有愛便沒有教育。」在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。教師愛學生的目的在於讓學生用善良、真誠之心去愛自己、愛父母、愛他人、愛集體、愛社會，但讓學生體會到教師的愛並不那麼容易。
教師對學生的愛，在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神聖的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會『親其師』，從而『信其道』，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。
愛學生就要嚴格要求學生。俗話說得好：嚴師出高徒。
「教不嚴，師之惰」。嚴是有標準的嚴，是在一定範圍內的嚴，是符合教育規律的嚴，是有利於學生德、智、體、美等方面的全面發展的。嚴格要求不等於懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。
教師對學生的嚴格要求是出於真誠的愛，嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。尊重學生的人格，要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創造潛能，切勿傷害學生的自尊心和自信心。對學生多一些鼓勵，少一些訓斥；多乙份肯定，少乙份否定；多一點表揚，少一點批評。
愛學生要善於發現學生的閃光點。教師要善於去發現，千方百計讓學生的閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發揮，從而激起學習的鬥志。
熱愛學生是教師職業道德最具體、最生動的彰顯，提高教師職業道德素質，必須從熱愛學生做起。 當然，關愛學生需要我們的奉獻，奉獻是教師的神聖職責，我們要帶著對教師職業的熱忱，將全身心的愛和感情傾注到教書育人上，用愛的甘露滋潤學生的心田，用智慧型勤耕力作，努力做到「不給學生留不便、不給工作留漏洞、不給教學質量留隱患、不給學校聲譽留遺憾」，人人爭當關愛學生、樂於奉獻的教育楷模。
三、提高專業知識修養，授業
著名教育家葉聖陶說過：「教師對自己從事的教學工作抱什麼態度，對掌握業務知識抱什麼態度，這也是師德問題。」因此，嚴謹治學是教師職業道德的重要內容。
嚴謹治學，勤奮進取，是人民教師必備的一種可貴的思想和學習品質。教師只有掌握廣泛的文化科學基礎知識，才能為學生獲得多方面的知識提供機會，才可能及時發現和培養具有特殊才能的學生，才可能做到「無所不知」 。當今時代，教師應當具有學習的緊迫感，抓緊學習，刻苦學習，善於學習。
學習的目的是為了應用，必須體現和落實在勤奮工作上。每個教師都應幹一行，愛一行，鑽一行，精一行，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻，做出無愧於人民的一流工作業績。對於乙個教師而言，勤奮學習不僅僅是乙個自身業務水平提高的問題，它更是乙個銳意進取的基礎，只有不斷地提高自身的業務素質，才能適應新時代不斷發展和變化的育人要求，才能使自己具備與時俱進的時代品格，成為教書育人的時代先鋒。
作為一名教師，三尺講台是我們展示自己的空間，那麼，我們既然選擇了教師這個神聖職業，就應該踏下心來，做好自己的本職工作。作為一名教師，必須擁有高尚的師德。通過這段時間的學習，更堅定了我「樹師德、鑄師魂、正師風」、做乙個道德高尚、治學嚴謹、為學生健康成長而愛崗敬業，積極奉獻，受學生愛戴、受社會歡迎的好老師決心。
以優秀教師為榜樣，我將滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。
做一名師德高尚的教師
餘萬每一位教師都工作在平凡的崗位上，但都做著塑造靈魂的重要工作，我們的動力就在偉大的追求中，我們追求我們的工作能塑造出行業專家，技術能手 而且他們個個都具有高尚的道德情操，精尖的專業技術。有了追求，就有了工作的激情，就有了使不完的幹勁，工作中就有了極強的責任心。我是千千萬萬教師中的一員，和他們一樣，...
做一名師德高尚的教師
陽邏街第四小學鄭琴 我是一名普普通通的人民教師，在三尺講台默默耕耘了十六載。回首這些年來教育教學工作中的點點滴滴，感觸頗多 雖然沒有顯赫的成績，但是踏踏實實，一步乙個腳印 雖然沒有傲視群雄的實力，但是兢兢業業，滿腔心血都獻給了教育事業。在這十幾年的教育教學工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆...
如何做一名師德高尚的人民教師 1
義望學校以 明理篤行，勤奮創新 為行動準則，以 全面貫徹黨的教育方針 全面推進素質教育 全面提高教學質量 為宗旨，以創辦 校舍建設標準化 校園環境園林化 教育技術現代化 管理工作科學化 辦學行為歸規範化 為己任，秉承 弘志明德 厚學致善 之理念，弘揚民族優良之傳統，培育民族精神 高尚道德 勤勞樸實 ...