院部：商學院專業：市場營銷
班級：營銷092 姓名：趙鋒學號：2009091380
實踐地點：濟南奧體中心
實踐活動：全國田徑錦標賽暨廣州亞運會選拔賽
實踐時間：2023年8月3號至8月8號
實踐目的：2023年8月3號到8號濟南奧體中心承辦了全國田徑錦標賽暨廣州亞運會選拔賽，這是濟南奧體中心成功舉辦十一全運會後承接的又一項全國性的重大賽事。為此濟南奧體中心特組織選拔志願者參與這次運動會。
因為我校有參加十一全運會志願者服務的經驗，因此我校又組織了200多名志願者參加了這次田徑運動會。作為一名志願者我們的任務是協調大會的各個部門，給運動員創造乙個良好的比賽環境，保障運動會順利圓滿結束。
實踐內容：2023年全國田徑錦標賽暨廣州亞運會選拔賽在濟南奧體中心舉行，因為我們學校曾參加09年十一全運會的志願者活動並且非常成功，因此為保障這次賽事順利舉行，山東建築大學山校團委組織了本校同學參加此次賽事的志願服務活動。參加這次志願服務有商學院、計算機學院、管理學院和信電學院的200多名學生。
我認為在大學期間能趕上這麼乙個全國性的賽事不能不算是乙個機會，能以志願者的身份參加這次大會會讓自己得到很好鍛鍊。作為一名大一學生能被選為這次運動會的志願者我感到非常高興。國際奧委會主席羅格曾說過：
「奧林匹克運動會是運動員的盛會，也是志願者的盛會」。志願者是奧林匹克運動的重要組成部分。奧運志願者行動具有崇高而普遍的精神價值。
《奧林匹克憲章》指出：「增強人的體質、意志和精神並使之全面發展」、「為人的和諧發展服務，建立乙個維護人的尊嚴的、和平的社會」是奧林匹克主義的精神實質。志願服務精神就是追求和諧、和愛、高尚、奉獻、利他的人類文明境界，是新的歷史條件下，改變和防止青年一代精神失範、信仰缺失的重要精神實踐方式。
我覺得雖然在場地上站一天，但與裁判員老師的工作比起來我們所做的工作不算什麼。作為志願者首先要有吃苦耐勞的精神。裁判員老師在賽場上一絲不苟，認真負責的工作態度很值得我們學習，我們作為海大平凡的一員應該向別人學習的東西有很多。
我們在這裡雖然身體上比較累，但為學校做貢獻是我們應該做的。我們的工作目標就是：快速、準確、簡明扼要記錄比賽結果，為賽場服務！
8月3號上午我們200多名志願者乘坐學校校車集體到達了奧體中心。第一天我們主要任務是接受奧體中心的培訓工作。。賽事組委會相關老師在奧體中心新聞發布室熱情接待了志願者。
山東省田徑界資深老師於老師引導志願者們全面認識了此次志願服務活動，並根據自己多年經驗，對在場志願者提出了相關的建議和要求，鼓勵志願者努力完成此次志願服務活動。志願者按需求被分為全能、場地器材、檢錄處和賽後等不同服務組，並在相關專業老師、裁判員的帶領下熟悉了各自的工作環境和工作大體流程。奧體中心的工作人員為志願者們展開了詳細的培訓，包括場館介紹、基本的禮儀、著裝以及一些志願者應當遵守的基本規則。
下午，志願者們冒著酷暑來到奧體中心，開始在自己的場地實地訓練。指導老師總是不厭其煩的對志願者們進行指導，直到志願者們的每乙個動作完全到位。我被分到了「賽後控制中心」，我們這一組共有8個人，經裁判老師介紹我們的主要工作任務是替運動員保管好個人貴重物品並且及時歸還他們，主要流程是在終點將參加完比賽的運動員領會「賽後控制中心」並且正確引導他們快速離場，對進決賽並且參加頒獎的運動員我們要帶領他們到「興奮劑檢測中心」去尿檢並且引導他們到「頒獎中心」。
我們的工作時間大體是早上6點來鐘從學校發車7點左右進入工作地點，中午11點左右結束。下午4點鐘發車，5點到晚上10點多。所以基本能有充足的休息時間。
8月4號我們準時到達「賽後控制中心」，因為4號我們要進行聯調演練讓所有志願者基本熟悉工作任務為5號的正式比賽做好充足的準備。起初自己感到特別緊張畢竟這是第一次參加志願者服務還又是全國性的比賽，但老師勸我們只要自己熟悉了工作流程並且認真工作很快你就會適應這種工作的。偶爾也可以去看看比賽。
工作看似複雜難懂，但實際做起來其實很簡單。我們8個人又有不同的分工，我主要負責保管貴重物品和帶領運動員去頒獎處。我們分工明確但卻又不是每個人只負責自己的工作，而是互相幫忙互相鼓勵。
聯調一直持續到晚上直到所有部門能準確完成各項任務為5號比賽做好充足準備。
8月5號我們正式進入工作中心，今天正式開始比賽，經過昨天的聯調演練我有足夠信心做好接下來的工作。由於5號是比賽的第一天，所以全部比賽都是預賽工作基本不怎麼忙。我也基本熟悉了所有流程步驟。
檢錄處將運動員的物品交到賽後，我便負責登記確認然後放入櫃子。每比完一項有終點上的同學將運動員帶到賽後組，等發完運動員的參賽卡後我負責給有物品的運動員發寄存物品等他們拿到東西簽字確認後，我的這項任務也就宣告完成。經過這一天的比賽我們也就都熟悉了各自的工作。
由於我們完成時間不一所大部分同學都會穿插著去做別的事情，忙得時候別的志願者會跟我一塊登記和發放，不忙的時候我也會跟其他人一塊發參賽卡或引導運動員退場。5號上午的比賽大都是田賽預賽所基本用不到賽後我們的工作比較輕鬆，晚上部分競賽開始我們也都順利完成了各項工作。到晚上十點多全部比賽完成以後裁判老師對我們的表現非常滿意鼓勵我們再接再厲，我們也感到非常高興能在第一天順利完成各項工作。
8月6號這天從早上開始就下著零星的雨。不一會檢錄處的同學將運動員的物品包裹送過來了，上面籤的是參加男子鐵餅比賽的隊員的東西。其實大部分是運動員的雨傘雨衣之類。
我登記完以後將它們放進了櫃子。天雖然下著雨但不影響比賽，所有比賽按時開始。大約在中午的時候，男子鐵餅組預賽已經結束，由領隊帶入了我們賽後中心，我想以前一樣給大家發寄存物品，在所有隊員拿到參賽卡和物品離開後，我發現有兩把傘落在了凳子上，其中乙個的物品袋已經被運動員拆開也就看不出是誰的，乙個上面寫這是上海隊員的。
大約過了十分鐘有兩個隊員回來取落下的傘，在確定他們是上海隊員後我將傘交給了他們，這是有個隊員看到另一把沒登記資訊的傘說他認識這把傘是他們乙個隊友的並且也說了名字，我是第一次遇到這種情況就把東西給了他們。在我們要下班的時候乙個天津隊員來找他落下的傘自他說出顏色和樣式後當時我腦子就蒙了，這是我當志願者以來犯的第乙個重大錯誤。賽後組老師這時候跑過來，經老師的一番解釋又加上是一把傘運動員並沒有追究。
我自己心裡覺得特難受給大家拖了後腿，但老師並沒有怪我而是鼓勵我要吸取教訓，總結經驗以後這種情況還會有。大家也都勸我別太在意還好不是什麼貴重的東西，以後自己會更有經驗了！
經過6號的失誤和教訓，我並有放棄接下來的任務，而是感到自己更有信心去迎接以後的任務和安排。
7號和8號這兩天比賽基本進入了收尾，所有比賽也都進入了決賽階段。兩天裡我們8個志願者加上4個裁判員協調工作互相配合順利完成了各項任務。我吸取了6號所犯的錯誤做起這些來也更得心應手。
收號碼布、發參賽卡、另運動員到頒獎儀式和帶領大家順利退場，8個人穿插在各個崗位。尤其在4*100和4*400接力比賽中才是考驗我們的時候，每項比賽分男女兩大組、四小組，每一小組有32名參賽選手。而我們的任務就是在最短的時間內將所有運動員的號碼布收上來參賽卡發到每位運動員的手裡，並且引導他們及時退場，而每一組就有100多名運動員。
難怪老師早就跟我們說只有接力賽才能體現賽後組的工作和協調能力。當我們實際操作時確實感到了壓力，每場比賽一下子進來30多名隊員，我們8個人一塊又是摘號碼布又是發參賽卡，基本能做到三分鐘內將這一組的任務全部完成，又能保障不對下一組造成堵礙。就這樣我們幾個及分工明確又有條不絮，相互合作著將所有比賽的賽後工作不出差錯的完成。
在8號晚上所有比賽專案全部完成後，我賽後老師對我們的表現做出了充分的肯定，認為我們能在第一次參加這種大賽時不出差錯的將任務完成很是難得。當然我們自己也是非常高興和自豪，能為學校添乙份光彩。最後我們跟老師合影留念，這項任務也就宣告完成！
實踐總結：六天的志願者工作雖然已經結束，但它在每個參與者心裡卻留下了終生難忘的經歷。此次志願服務活動不僅能體現山東建築大學學生風貌，又為山東建築大學學生提供了一次實現自我價值、提公升自我的平台。
志願者們按照全運會志願者的要求嚴格要求自己，保證出色地完成志願服務活動。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在這次實踐中我們學到了在書本中學不到的知識，它讓我們開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。
更難得是參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。這次志願者工作後乙個共同收穫，實踐讓我們接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.
同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎! 我非常希望還能有這樣的機會去鍛鍊自己，這乙個暑假讓我過得充實！
你會想到所有的志願者會不辭辛苦，只為保證賽事的圓滿結束，能為學校爭得榮譽，最重的是我們在這裡學會了團結合作、學會了處理各種應急難題、學會了成長。通過志願服務培訓和實際工作，增強了協作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使我們學會與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務。在學習上上的收穫讓我們所學的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經歷，卻又是乙份不可多得寶貴財富。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下，但並不是每乙個人都有這樣的意識。當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什麼不先檢討一下自己的惰性呢？
工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態，也可以避免我們少走彎路，於情於理都是弊大於利的。此外，對工作的熱情，對任務的投入態度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實踐過程難免有忽略的時候，但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值！
只有社會實踐才是驗證能力的「試金石」，不走出校門融入社會的大舞台，我們不會知道自己知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！。
只有在實踐中我們才能不斷的充實自己壯大自己！短暫的志願者生活會讓我在以後的生活和學習中堅定信心，為目標奮鬥！只要我們團結努力任何困難都會過去！
我相信當我們在大學畢業或走上社會的時候，能在回想一下這段日子也會心底油然一熱，那時我也會自豪的說我參加過這一年的志願者工作！
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