我校始終堅持「德育為首，育人為本」的辦學指導思想，以提高師生思想道德素質為重點，全面實施《中小學德育規範》，落實《公民道德建設實施綱要》，取得了良好的效果。學校教育教學質量、逐步提公升。現將我們德育工作的一些作法匯報如下：
一、強化班主任隊伍建設。班主任是學校德育工作的骨幹力量，是班集體的領頭雁。學校非常重視班主任隊伍建設，為提高班主任的思想道德素質和班主任工作能力，不斷增強德育工作的實效性。
我們採取了以下措施:（1）建立理論學習制度。每週寫一篇班主任工作札記。
（2）每學期召開一次班主任工作經驗交流會，每學年召開一次教育科研成果交流會，老師們將自己教育教學工作中的成功的做法寫成**，交流，相互學習、共同提高。
二、加強師德師風建設。我校教師特別重視師德修養，愛崗敬業，關愛學生，用自己的一言一行去影響學生，去感染學生。
三、開展「樹典型,學榜樣」活動。
四、廣泛開展活動，寓德育教育於各項活動之中
一是德育工作體現時代特色。堅持育人為本，把思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育作為德育工作重點，貫穿於教育全過程。圍繞全面開展的公民道德建設教育，認真落實《中國「小公民」道德建設計畫》，以提高兒童美德素質為宗旨，以「我做合格『小公民』」為主題，積極開展「五小」活動，即教育學生在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的「小幫手」；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的「小標兵」；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的「小夥伴」；在公共場所**護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的「小衛士」；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的「小主人」。
二是認真進行傳統的節日教育。每逢重大節日我們便組織師生憶傳統、談打算，樹立責任感，做到了月月有主題，周周有重點。三月份為愛心奉獻活動月，組織學生開展學「雷鋒」活動,讓愛注入每個人心田。
四月份為革命傳統教育月，組織學生到烈士墓前掃墓。五月份為藝術教育活動月，通過文藝演出、書畫比賽、「創新小能手「手工製作比賽等活動，以美育人。「七一」教育學生熱愛中國共產黨，爭當新世紀的優秀少年。
九月份為常規訓練月和尊師愛生月。十月份為愛國主義教育月，進行愛祖國、愛家鄉、愛學校教育；開展看家鄉巨變活動。十一月份為暢想新世紀科技教育月。
三是重視心理健康教育，關心學生身心健康發展。設立了心理諮詢，設立「輕輕語小屋」，走進學生心靈，關愛每乙個學生。堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，著力構建新型師生關係。
學校努力給學生創造乙個寬鬆的環境，讓學生在快樂中成長，使學生人格完美、心靈健康。
五、推行學生自主管理，加強養成教育
一是對班級的目標管理，建立周小結，即每週一評比、每月一總結，對衛生達標班、紀律達標班、兩操達標班及時進行表彰獎勵。
二是我校充分發揮少先隊、班隊幹部的管理作用，組織學生幹部參與到學校紀律、衛生、體育、生活文明習慣等各方面常規管理中去，既發揮了學生幹部在學校管事的橋梁作用，又強化了學生自我管理，管理自我的意識和能力，促進了良好校風的形成。
三是抓禮儀教育,創文明校風。我們在這方面的做法是引導學生學習「規範」,學會做人。教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年。
要讓學生具有良好的文明行為,就必須學習《小學生日常行為規範》,只有讓 「規範」深入人心,才可能實施「規範」。
四是注重校園文化建設，優化育人環境。優美的校園環境裡，加強校園文化建設。學校重視校園文化建設,成立課外文體興趣小組,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。
利用小廣播、黑板報等報道校內新生事物、好人好事,良好的校園文化時刻薰陶著學生的品德。
總之，雖然我校在德育工作方面著實下了一番功夫，也取得了較大成績，但離上級要求還有較大差距。今後，我們將繼續堅持「育人為本、德育為先」的辦學宗旨，始終把德育工作擺在教育教學工作的首位，進一步提高我校德育工作水平，努力把學校辦成校園寧靜優美、學生知書達理的文明學校。
先鋒小學德育工作經驗匯報材料
我校以常規德育工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地圍繞在我校中心開展青少年的行為規範及思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提公升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。一 加強未成年人思想道德教育，促進學生健康成長 1 配合德育處 少先隊，利用校會 晨會 班會 隊活動 紅領巾廣播 櫥窗 黑...
德育工作經驗材料
德育工作匯報材料 尊敬的各位領導 德育是學校教育的靈魂，教育學生怎樣做人是學校教育的首要任務。幾年來，我校德育工作堅持以 小學生德育綱要 為依據，遵循學校實際和小學生身心發展的規律，切實轉變觀念，積極貫徹新課改理念，在明確新課程德育目標的基礎上，努力建設與現代社會相適應的 充滿生機的德育工作模式，走...
德育工作經驗交流匯報材料
二 加強德育隊伍建設，強化德育意識 1 加強教師師德建設。學校為了提高教師的師德素養，舉辦 學為人師 行為世範 為主題的師德演講比賽 組織教師觀摩全國高階教師高金英老師的 做個有價值的老師 的師德專題講座 學校師德標兵講座等活動。通過這些師德活動，讓教師領會師德的內涵，明白只有以愛為出發點 以責任為...