我校以常規德育工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地圍繞在我校中心開展青少年的行為規範及思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提公升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、加強未成年人思想道德教育，促進學生健康成長
1．配合德育處、少先隊，利用校會、晨會、班會、隊活動、紅領巾廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對青少年進行愛國主義教育。通過紅領巾廣播站，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。
2、根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網路、法制等教育，在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
3、利用各個節日，配合學校少先大隊部組織開展主題教育活動。
（1）強化養成教育。每學期開學初的三月、九月為養成教育強化月，重點開展《守則》、《規範》教育。在五月和十一月，召開家長座談會，了解並幫助學生養成文明行為習慣。
（2）積極開展了一系列愛國主義教育主題活動：
二、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監督崗：由學校「紅領巾監督崗」實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍，同時也起到一定的模範帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由領導負責進行，每週都有不同的教育內容。每位領導都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質
本學期，我們開展了多項德育活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、 三月份，我校主要開展了學雷鋒的系列活動。少先隊員們幫助王大爺打掃了室內外衛生；**了英雄影片《離開雷鋒的日子》；完成了有關學雷鋒的手抄報和板報。
2、四月份，我校完成了「網上祭英烈」活動;開展了全校少先隊員漢字書寫比賽。完成了主題板報的評比；
5月，學校結合「五一勞動節」活動要求，開展了學生體驗勞動實踐的活動；我校圓滿完成了與六完小「手拉手」活動任務;本月，我校舉行了放風箏比賽；
3、校園藝術節，增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以「我的節日我做主」主題，積極開展校園藝術節。藝術節分為三個板塊，書法、繪畫等才藝展示給了孩子盡情揮灑想象力的舞台，孩子們用充滿智慧型的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園裡一道亮麗的風景線。「文藝匯演」活動更凸現了教師和學生的創新思維，文藝節目精彩紛呈。
忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每乙個人的心中；運動會展現了運動員們的能力與體力。
9月-11月，我校舉行了「勿忘國恥，圓夢中華」-紀念中華人民共和國抗日戰爭勝利70周年系列活動，我校開展了大型唱紅歌比賽，大型朗誦比賽,徵文，手抄報，板報等活動：
4、開展法紀安全、消防等教育，做到警鐘常鳴。
學校認真貫徹《教育法》、《未成年保**》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，通過校園內的板報、廣播、櫥窗等陣地，並邀請專家為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環境安全、疾病防控等方面的講座。進行多次的防震、防火逃生演練，設立警示牌，每到學校有大事放假、集會、活動，均以書面形式告知家長或**監護人，多方面配合搞好學校安全工作。
5、我校開展七個主題教育日活動。
我校利用每週一公升旗時國旗下講話，校領導輪流做主題演講，對學生進行主題教育，班主任利用班隊會和平日裡，對學生進行教育並做好記錄：
四、關心學生成長，給孩子們乙個健康的未來
學校在這一年中，非常關心孩子們的成長鍛鍊，開設了各種鍛鍊專案，羽毛球、排球、桌球、下象棋、跳繩大聯動，舞動大課間等豐富多彩的鍛鏈形式，孩子們根據自己的愛好參與其中，堅持每天鍛鍊一小時，在「鍛鍊身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光」的召喚下，孩子們個個情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛鍊外，還注重心理健康的輔導，為孩子們上心理健康課，設立心理諮詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙。特別是六年級的畢業生，面臨選擇，工作更是做到細心細心再細心，讓他們當中亢奮激動的心態得以控制。
塑身塑心，給孩子們乙個健康的未來。
五、建立「學校、社會、家庭」三結合的德育教育網路
家庭教育是未成年人教育的重要環節，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的「家長會」為平台，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利於搭建學校、家庭、社會「三結合」德育教育網路，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以「加強和改進未成年人思想道德建設」為活動主題，從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：（1）加強家庭思想品德教育；（2）小學生責任心的培養；（3）小學生學習習慣的培養；（4）小學生心理健康教育；（5）開展法制教育。在這些主題裡，除了有學校校長、老師上課 ，也還會邀請一些專家來校進行深層次的指導。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作!在獲得家長的高度讚揚和信任的基礎上，給學生以鼓勵和力量。
總之，在這一學年工作中，我校德育工作在上級領導的支援下與全校師生的共同努力下，取得了一些成績，但成績只代表過去，我們必將發揚成績，克服工作中不足，決心在「新」、「活」、「實」上做文章，努力將這一工作提高到乙個新的水平。
陰天小學德育工作經驗匯報材料
我校始終堅持 德育為首，育人為本 的辦學指導思想，以提高師生思想道德素質為重點，全面實施 中小學德育規範 落實 公民道德建設實施綱要 取得了良好的效果。學校教育教學質量 逐步提公升。現將我們德育工作的一些作法匯報如下 一 強化班主任隊伍建設。班主任是學校德育工作的骨幹力量，是班集體的領頭雁。學校非常...
德育工作經驗材料
德育工作匯報材料 尊敬的各位領導 德育是學校教育的靈魂，教育學生怎樣做人是學校教育的首要任務。幾年來，我校德育工作堅持以 小學生德育綱要 為依據，遵循學校實際和小學生身心發展的規律，切實轉變觀念，積極貫徹新課改理念，在明確新課程德育目標的基礎上，努力建設與現代社會相適應的 充滿生機的德育工作模式，走...
德育工作經驗交流匯報材料
二 加強德育隊伍建設，強化德育意識 1 加強教師師德建設。學校為了提高教師的師德素養，舉辦 學為人師 行為世範 為主題的師德演講比賽 組織教師觀摩全國高階教師高金英老師的 做個有價值的老師 的師德專題講座 學校師德標兵講座等活動。通過這些師德活動，讓教師領會師德的內涵，明白只有以愛為出發點 以責任為...