建寧一中劉春英
我們研究的課題為《如何在科學**中落實課程三維目標的研究》，這一學期我主要做了以下工作：
1、 利用所教的兩個班級學生素質的不同，用兩種不同的方法教同一內容，通過比較得出**式教學與傳統教學各自的優點和缺點，在高二（1）班採用**式教學，該班學生的素質較高，先通過實驗與課件的演示，讓學生分組討論，得出結論。在高二（6）班採用傳統教學，主要由老師講解，最後比較兩種方法所產生的效果，比較的方法是：進行一次小測。
2、 代表教研組參加市新課程教師培訓，培訓期間，認真學習，做好筆記，獲益良多，回到學校後，在教研組內進行匯報交流。
3、 研究在教學過程中完全使用多**課件的效果，為此做了課件《機械能守恆》，我的任務主要是制定教學過程，課件的製作由我的徒弟完成，此課件在三明市教育軟體比賽中獲得了一等獎。
4、 該學年的工作還有一些任務沒有完成的很好。例如：沒有寫出一篇關於該課題的**，爭取在下學年完成此任務。
5、 在新課題指導下，應用**式教學開了一節公開課《光的衍射》，取得了較好的效果，同時代表子課題小組向全組展示了研究的最新成果，並展開討論與交流，同時也得到了教研組教師的一致好評。
6、 下學年我還要準備完成：對兩個實驗班再次進行實驗教學，尋找出一種能結合傳統教學和**式教學優點的教學方法。並進行小組討論，對學生進行一次問卷調查。
了解學生對這兩種教學方法的滿意程度。
總之，在這一學年中，有取得較大的成功，能按照進度完成課題的研究，同時也存在一些不足，需要在今後的後續研究中改正與改進。
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