雷鋒小學馬魯寧
本課的教學目標是讓孩子們通過轉換視角，積極的尋找和發現自己身上的優點，從而更好地了解自己，樹立自信心，為自己的成長變化而感到高興。幫助他們形成正確的自我意識和良好的個性品質。所以在教學中我通過遊戲、展示等活動，從不同方面讓學生找到了自己的許多優點，激發了學生的學習積極性，增強了孩子的自信心。
當孩子們正為自己的進步感到高興時，我又及時引導孩子們去觀察、發現其他同學身上的進步感到無比高興時，我又及時引導孩子們去觀察、發現其他同學身上的優點和長處，並能夠真誠的誇獎同學的優點和長處，突破了教學中的難點。
反思本科的教學，我感覺有以下方面的不足之處：二年級的孩子思維不容易拓展，很容易形成定勢。他們往往覺得一名孩子成績好，平時老師經常稱讚，就什麼都好。
教學中教師還應該加強引導幫助學生拓展思路，真正感受到每個同學身上都有優點，優點是很多方面的，我們要學會發現別人身上的優點，真心稱讚，虛心學習，使學生學會互相賞識。
我棒你也棒教學設計與反思
我棒你也棒 教學目標 1 能感受自己的成長與進步，發現 欣賞自己的優點和長處，並能加以保持和發揚。有自信心。2 能發現 欣賞 學習同學的優點和長處，能以恰當的方式讚美同學，並依次激勵自己不斷進步。教學重難點 能發現自己和別人的優點，懂得保持和發揚自己的優點，學習和讚美別人的優點 教師準備 剪貼一棵大...
高秀傑我棒你也棒教案
同學們說的真好。板書 保持和發揚 活動二夸夸我同桌 1 過渡 剛才同學們發現了自己的優點,並且都懂得要保持和發揚自己的優點，真是一件讓人高興的事啊，其實發現別人的優點也是一件高興的事，既然我們每個人都有優點，現在咱們就誇一誇自己的同桌好不好？學生回答好 那現在同桌之間誇一誇。活動三猜猜他是誰 1 過...
你是最棒的
你是自然界最偉大的奇蹟。你的大腦是一部 超級電腦 它蘊藏著驚人的潛能 它包含著100多億個神經細胞，它使你的心臟每天跳動10萬多次，它使你的眼睛能辨別1000萬種細微的顏色，它使你的肌肉 如果全部向同乙個方向運動 產生25噸的拉力，它使你從出生開始每一秒鐘可儲存1000條資訊，直到老死為止。全世界的...