義務教育階段課程設定及成績評價

2021-09-25 14:08:36 字數 431 閱讀 4805

①成績評價均採用abcde(大寫)五級制,abcd各級人數比例原則上依次為20%、30%、30%、15%—20%,e級不超過5%

②各校學籍管理員請到系統管理→使用者組管理→按學校實際需要新增「使用者組」,分配給相應的功能許可權→使用者管理,分配給管理班級,依次設定好,就可以錄入上表所開設的課程成績評價。(教師的帳號是姓名的每個字漢語拼音的首字母+身份證號後六位和密碼是身份證號後六位,和師訓平台一致)

③綜合實踐活動主要包括研究性學習、社群服務與社會實踐以及勞動與技術教育。課時可以分散安排,也可以集中安排,但必須在功課表上表明,每次活動必須有方案和記錄。

④地方課程教材採用省教育廳編寫的「通用課程」和溫州市教育局編寫的「專題課程」。學校課程由各校根據實際自行開發或選用。

⑤初中7-9年級調減的課時僅用於課後集體體育鍛煉,不得用於其他學科的教學,集體體育鍛煉安排在沒有體育課的教學日下午課後。

義務教育階段雙語教育課程設定方案

一 培養目標 全面貫徹黨的教育方針,使學生具有愛國主義 集體主義精神,熱愛社會主義,自覺維護祖國統一和民族團結 具有社會主義民主法制意識和社會責任感,逐步形成正確的世界觀 人生觀 價值觀 具有初步的創新精神 實踐能力 科學和人文素養以及環境意識 具有適應終身學習需要的基礎知識 基本技能以及漢語和母語...

義務教育階段雙語教育課程設定方案

全面貫徹黨的教育方針,使學生具有愛國主義 集體主義精神,熱愛社會主義,自覺維護祖國統一和民族團結 具有社會主義民主法制意識和社會責任感,逐步形成正確的世界觀 人生觀 價值觀 具有初步的創新精神 實踐能力 科學和人文素養以及環境意識 具有適應終身學習需要的基礎知識 基本技能和漢語水平 具有健壯的體魄和...

北孟小學義務教育階段課程設定方案

為進一步落實國家課程方案,深化素質教育,根據尉氏縣教育局 關於規範義務教育學校課程設定和課時安排的通知 結合我校實際,按照新的課時安排規定,對我校小學課程設定提出如下意見 一 我校實行每節40分鐘,每天學生在校學習時間不超過6小時。二 我校根據學校規模 班級多少 師資狀況等情況安排,即 一 二年級每...