2023年8月20日至21日，我參加了學校組織的新任教師入職培訓。通過2天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深層次的了解。新教師培訓的內容十分豐富，包括怎樣做乙個優秀的老師、如何做好班主任工作、教學理論學習、教學常規管理、教學流程設計、教師專業發展等諸多方面的系統內容。
通過學習，受益匪淺,現將自己的心得體會總結如下：
1、習禮明德不斷加強師德修養
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關於《教師職業道德》。談到職業道德，其實每一項職業都要求具備一定的職業道德，但是對於教師這個職業而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。
教師在學生心目中的地位是很高的，在小學階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。
2、筆耕不輟不斷提高業務能力
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化。教育是一件普通的事，也是一件艱難的事，關鍵看乙個老師如何看待。
如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的，也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教學邊思考，有所實踐、有所創新。
3、探索創新積極從事教育科研
我想，「作為教師，不僅是乙個學者，她更應該是乙個研究者，」在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份「進入」生活本身，「入乎其內」，根據教學現場當時的「內在真實」，來展示教學的真實面貌。
4、寬嚴相濟做乙個會「愛」學生的班主任
通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生。「愛」是一門藝術，能愛是乙個層面，善愛則是另乙個層面、作為教師，「愛」要以愛動其心，以嚴導其行；「愛」要以理解尊重，信任為基礎；「愛」要一視同仁，持之以恆；「愛」要面向所有學生。今後我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過程中的每乙個微小的「閃光點」，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
郭建利老師說：「乙個青年教師的成長要經過4個過程，1-2年的適應期，3-5年的穩定期，6-10年的高原期，10年以上進入成熟期。」我將邁上三尺講台，這也是我步入老師行列的新起點。
我將忠誠教育事業，履行教師職責；熱愛學生，為人師表；公正無私，廉潔從教；追求真理，崇尚科學；依法執教，教書育人；勤勉敬業，嚴謹治學；團結協作，終身學習，與時俱進，開拓創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢，為人類社會的文明進步，奉獻全部力量！
新任教師幫扶培訓總結
3 做好課後反思。上完每一節課後，趁記憶猶新，回顧 反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。4 做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了後進生的...
小學新任教師培訓計畫
2008 2009年我校又注入了一批新鮮血液，新教師有熱情 幹勁高，但工作上不成熟 缺乏經驗 為了盡快扭轉這種狀況，我校通過多種途徑 採用多種方法，對新教師進行培訓，讓其盡快的完成從一名學生到一名人民教師的轉變。一 指導思想 在上級教育局對學校教師管理的相關檔案精神指導下，在新課改的時代要求下，為了...
新任教師培訓研修心得
這次研修，為我們提供了乙個和專家 一線的老師們交流的機會.研修的內容異彩紛呈，既有理論的高屋建瓴，也有實踐的品鑑入微 既有專家的專業引領，也有同伴的經驗互助，大家交流經驗 分享觀點，解決教學中的困惑和問題，學會了網路教研，提高認識，促進了教師的專業發展。最主要的研修心得體會有以下4點 1.訓練和提高...